《论语》复习ppt课件（31页）.pptVIP

* * 第一则 该课件由【语文公社】友情提供 孔 子 孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。相传他有弟子三千，贤者七十二人。 孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。 * 该课件由【语文公社】友情提供 （1）、政治思想 孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核心的道德学说，政治上主张“仁政”（ “仁者爱人”、“克己复礼”。）他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶” ，都是他的做人准则。 2、孔子思想 * 该课件由【语文公社】友情提供 2、孔子思想 （2）教育思想 重视教育的作用 提倡“有教无类” （一视同仁） “诲人不倦” “因材施教” * 该课件由【语文公社】友情提供 《论 语》 《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。 内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。 * 该课件由【语文公社】友情提供 关于《论语》 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成 为儒家的重要经典。 《大学》《论语》《中庸》《孟子》 　　知识链接“五经”： 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。因为《论语》中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度、处世方法。 * 该课件由【语文公社】友情提供 论语?? 说???? 愠????传 三省 逾 矩 罔??? 殆?????箪食 知之者不如好之者 诲人不倦?? 曲肱??? 笃志??? ?哉 dài huì juàn dǔ zāi lún yuè yùn wǎng “悦”的古字，愉快 gōng 生字音形 xǐng chuán yú dān hào jǔ * 该课件由【语文公社】友情提供 子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？ 有朋 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知 而不 愠，不亦 君 子 乎 ？ ” 按时 先生，指孔子 “悦”的古字，愉快 生气，发怒 指道德上有修养的人 代指学习的内容 也、也是 了解 孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？ 志同道合的人 表顺接，然后 表转折，却 复习， 温习 固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？” * 该课件由【语文公社】友情提供 曾子曰：“吾日 三省吾身：为人谋 而不 忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？” 我 每天 泛指多次 反省 自己 wèi 忠心，尽心 真诚，诚实 老师传授的知识 复习 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？” 谋划，商量办法 * 该课件由【语文公社】友情提供 子曰：“吾十有五 而志于学，三十 而立，四十而不 惑，五十 而知 天命，六十 而耳顺，七十 而从心所欲，不逾 矩。” 同“又” 表顺承，就 迷惑、疑惑 独立做事情 不能为人力所支配的事情 越过、超过 规范 能听得进不同意见 我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。 * 该课件由【语文公社】友情提供 子曰:“温故 而知新,可 以 为师矣.” 做,成为 得到新的体会,悟出新的道理 旧的知识 温习 可以 凭借 表承接，就 孔子说：“温习旧的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这一点成为老师。” * 该课件由【语文公社】友情提供 子曰：“学而不思 则罔，思而不学则殆。” 表转折，却 迷惑 表转折，却 疑惑 孔子说：“只学习却不思考，便会迷惑而无所得。只空想却不学习，就会有害。” * 该课件由【语文公社】友情提供 子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人 不堪其忧，回也 不改其 乐。贤哉，回也！” 品质高尚 能忍受 乐趣 孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 古代盛饭用的圆形竹器，相当于现在的碗 * 该课