《窗》(扬州江都区武坚中学徐海民).pptVIP

译者刘根龙 ： “这篇小说文字简洁，短小精悍，寓意深刻，读来确实耐人寻味。对这篇小说，不同读者可以作出不同的理解，如细细回味，也许可以悟出点人生哲理。” 各抒己见 用一段话来谈谈你对其中的 一位病人的看法。 读了《窗》这篇小说之后你受到哪些启发？ * 窗 泰格特 [澳大利亚] 俯瞰（ ） 一泓（ ） 斑斓（ ） 金盏草（ ） 咳嗽（ ） 充塞 （ ） 卡住（ ） 洗漱（ ） 挪动（ ） 手肘（ ） 争奇斗妍（ ） 扣人心弦（ ） 栩栩如生（ ） 气喘吁吁（ ） 字词读音 字词读音 俯瞰（ kàn ） 一泓（hóng ） 斑斓（ lán ） 金盏草（zhǎn ） 咳嗽（ sòu ） 充塞 （ sè ） 卡住（ qi? ） 洗漱（ shù ） 挪动（ nuó ） 手肘（ zh?u ） 争奇斗妍（ yán ） 扣人心弦（xián ） 栩栩如生（ xǔ ） 气喘吁吁（ xū ） 小说的三要素： 1、人物形象 2、环境描写 3、故事情节 初读感知课文内容 1、故事发生在： 。 2、文中主要人物是 和 。 他们的病情都 。 3、一开始，两人的关系 ，他们经常 ，靠窗病人经常为同伴描述 。后来，不靠窗病人因为 ，所以他在同伴生命垂危的时候 。 一家医院的病房里 靠窗病人 不靠窗病人 很严重 友好 谈天 窗外风景 嫉妒 见死不救 再读讨论小说情节 小说的故事情节是如何展开的？ ｛ 开端 发展 高潮 结局 关系融洽 1-3 从“享受”到“困扰” 4-7 见死不救 8-12 光秃秃的一堵墙 13-15 窗 悟读探讨文章主旨 1、靠窗病人为同伴描述的 “窗外 景色”是真的吗？他为什么要这样 做？ 为何用大量的篇幅描写窗外 风景？ 2、你是如何看待这两位病人的？ ? 用一个词（四字短语更佳），来形容这是两个什么样的人，并说明你的理由。 靠窗的病人是 的人 不靠窗的病人是 的人 乐于助人、 心地善良、道德高尚 冷酷无情、内心丑恶 、灵魂卑劣 心地善良 心胸宽广 乐观向上 品德高尚 靠窗病人的品质： 心胸狭窄 自私自利 丑陋冷酷 不靠窗病人的品质： 心理描写 为什么偏偏是他 他凭什么要占据 为什么不该是我 津津有味地听 靠窗的病人，他渴望生命，热爱生活，所以他幻想出了这五彩斑斓、争奇斗妍的美丽景象，激励自己跟病魔作顽强的斗争，他是坚强的乐观的。同时，在他心目中，病友的生命同样重要，他要尽自己所能激发病友的生之欲望，点燃同伴奄奄一息的生命之火，所以他更是善良的、无私的、高尚的。 不靠窗的病人，他也热爱生命，他一开始也有善良的本性，但私欲的膨胀使他变得冷酷无情，从而人性被这嫉妒的毒液给淹没了，灵魂被自私的心理给扭曲了。 善良 高尚 卑劣 丑恶 扬善 贬恶 小说为什么以“窗”作为标题？ （1）本文的故事情节围绕“窗”来展开; （2）窗既是病房上的窗，也喻指二人 的心灵之窗。 （ 通过窗，我们看到了人性中美的一面， 人性中丑的一面。） 近窗病人 远窗病人 一座美丽的花园 一堵光秃秃的墙 心地善良 热爱生活 道德高尚 内心丑恶 冷酷无情 灵魂卑劣 对 比 之 心 灵 窗 卑劣丑恶的灵魂找不到亦美亦善的境界。 纯洁高尚的人格浇灌出绚丽多彩的春天。 *