小学毕业班语文总复习指导课件.ppt

5．综合应用题例（1）结合课文拓展 （2）结合生活运用①给下列地方设计标语：教室；图书阅览室；微机 室；学校食堂；花圃草坪。②在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇 后语或诗句：鼓励同学刻苦学习；鼓励同学不懂多 问；教育同学不能骄傲；感谢父母养育之恩；赞美某人有学问；教育别人要爱惜粮食；给同学的毕业赠言……③分别写一句描写春、夏、秋、冬的诗句。④请写出你的座右铭（或你喜欢的一句名言），并举例说说在生活或学习中所起的作用。 ⑤某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果父亲笑了，母亲哭了。父亲笑了，是因为这么读 ：———母亲哭了，是因为这么读：————— ⑥将下面这个句子改为礼貌用语：喂，走开点，我要过去。⑦用恰当的关联词，把“坚持做好城乡清洁工程”和“能使桂林变得更美丽”连成三个不同的句子。⑧在这六年的学习生活中，有哪几条格言警句对你产生了深远的影响？用心写下来，希望你永远铭 记。 第二部分 阅读 一、复习要点⑴具有独立的阅读能力。主要指能借助工具书，联系上下文或者结合生活经验以及自己的积累理解文章词句的意思和感情色彩；能在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章最基本的表达方法；⑵学会运用朗读、默读、浏览等多种阅读方法