工会“师德师风”专题教育活动的总结.docxVIP

工会“师德师风”专题教育活动总结　我校师德师风专题教育活动是全面提高教师职业道德水平的重要载体和措施。针对分工会所在图书馆和档案馆在师德师风建设中存在的突出问题，结合“创优争先活动”和“教学质量活动月”的要求，按照活动实施方案，全体员工在这次活动中以“服务育人”为宗旨，以活动促建设，以师德强师能，学习先进，加强交流，树立榜样，鞭策后进，以优良师风带动了教风，促进了学风。 　一、举行“师德师风教育”专题座谈会，作好专题教育活动动员工作 　为了将提高师德师风水平作为教职员工长期的自觉行为，杜绝“活动来了一阵风，活动过后一场空”，分工会和部门党政充分协调，形成统一领导，经过精心组织，利用周二政治学习时间，召开了分工会“师德师风教育”专题座谈会，通过了活动实施方案，作了工作分工，统一了思想，作好活动动员工作。 　二、努力钻研业务知识，提高服务育人技能技巧 　针对图书馆和档案馆的服务育人基本性质，为了提高服务质量，在师德师风专题教育活动中，加强各种专业业务知识的培训和学习，提高服务育人技能技巧。首先由部门牵头组织，分批次举办了各种业务知识讲座和专业技能技巧演示培训： 　、本校图书馆发展历史和未来数字图书馆展望；（主讲：张xx） 　2、图书采访知识简介； 　（主讲：王xx） 　3、图书典藏的原则和具体操作规程； 　（主讲：白xx） 　4、图书分类及中国图书分类法介绍； 　（主讲：黄xx） 　5