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- 2018-06-27 发布于贵州
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教育教学工作的总结_1
教育教学工作总结 XX—XX第一学期,已经结束,我校在各级领导和家长朋友的大力支持和深切关怀下,顺利完成本学期的各项工作,本学期,我们坚持党的基本原则,认认真真,踏踏实实,爱岗敬业,无私奉献,全体教师和领导紧密配合形成一股强大的教育教学回流,赢来了一个可喜的突变。
回顾过去的一学期,不仅有淡淡的忧愁也有淡淡的喜悦。
我由于到次校任教不久,对学校的各方面工作以及状况不太清楚,造成工作思路稍乱,故而不能按原计划完成。要想提升本校成绩,既要了解教师又要有足够的教学条件,为此,我非常犯难。本校教师,绝大多数都是一些代课教师,他们都是从本村聘任的水平不一、素质不等的中青年妇女,还有一名即将一年要退休的老教师,这些条件不等的教师,多年在本校任教,没有功劳也有苦劳,多年来次校在教学和建设上从来没有大的改变,唯独一名正式中青年教师在本校成绩较有显现,不过他们都是传统的老教学方法教育孩子、传授知识。因为次校向来就很偏僻,反正没有检查的可能,只要能看好孩子不乱跑,上课不说话,会听写课文生字,会读读课文就是一堂课了。新时代的教学方法跟他们却是对牛弹琴,即便是讲师送到耳边也无济于事。为此造成学生的学习方法古老而陈旧,初到次校对于从中心校调任而来的我来说,要想教好这里的学生甚是困难,所以面对自己遇到的困境,浮想联翩。于是下定决心,改变传统教学方法,尝试新的教学理念。要求教师慢慢适应新的教学方法,改变思想
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