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- 2018-06-27 发布于浙江
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【苏教版】六年级上:5.《分数四则混合运算》
该课件由【语文公社】友情提供 * 第5单元 分数四则混合运算 1 分数四则混合运算 学习目标 2.应用运算律简便计算的过程,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括能力。 1.理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确地进行计算。 1.计算。 2.整数四则混合运算的顺序是什么? 复习导入 ×18 ×18 + 1×18 + 。 情景导入1 两种中国结各做18个,一共用彩绳多少米? 探究新知 = = 18(米) 先算两种中国结各用彩绳多少米。 先算两种中国结各做1个共用彩绳多少米。 ×18 + ×18 = + ( + )×18 =1×18 =18(米) 答:一共用彩绳18米。 上面的两种解法有什么联系? 哪一种解法比较简便? 1.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。 方法提示。 探究新知 2.整数的运算律对于分数同样适用。 先说出运算顺序,再计算。 分数四则混合运算,先乘除后加减。 情景导入2 ÷ × + + × + 典题精讲 解题思路: × - ÷ 先不要急着计算,可以把后面的除法先变除为乘。 × ÷ - = × × - =( - )× =1× = 典题精讲 -( ÷ + ) = -( × + ) = - ( + ) = - - =1- = 错误解答 易错提醒 + ÷ =1 ÷ =1×5 =5 错解分析: 易错提醒 + ÷ 这道题共有两级运算,加法和除法。在没有括号的情况下,应该先算除法,再算减法。 错误解答 易错提醒 + ÷ =1 ÷ =1×5 =5 + ÷ = + × 5 = + = 正确解答 学以致用 计算下面各题,注意使用简便算法。 30×( + ) × + × =30× + 30× =6+10 =16 = × ( + ) = × 1 = 学以致用 × + ÷9 = × + = × ( + ) = ×1 = 5-( ÷ + ) =5-( × + ) =5-(4 + ) =5- 4 - =1- = × 学以致用 3.商店运来苹果 4.把1升果汁先倒满3小瓶,每小瓶 升。剩下的平均倒进2个杯里。 吨,运来梨的吨数是苹果的 , 运来的苹果和梨一共有多少吨? 课堂小结 2. 整数的运算律(如乘法分配律,减法的性质等)对于分数同样适用。 1. 想一想,我们今天学习了什么内容? 分数四则混合运算的顺序是什么? 分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。 谢谢 * * *
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