全镇开展“10.17”扶贫日系列活动的总结.docxVIP

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全镇开展“10.17”扶贫日系列活动的总结

全镇开展“10.17”扶贫日系列活动总结 为进一步动员全镇力量参与脱贫攻坚,引导群众关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,近日,xx县xx镇充分把握“10.17”扶贫日这一契机,围绕“坚持精准帮扶,合力脱贫攻坚”这一主题,精心谋划,认真组织开展了一系列活动。  一是集中深入宣传扶贫攻坚。通过广播、短信、横幅、电子显示屏等宣传渠道,加大扶贫工作宣传力度,使扶贫攻坚工作深入人心,营造出人人关心、支持、参与扶贫的浓厚社会氛围。  二是召开脱贫攻坚总结大会,深入总结脱贫攻坚成果,表彰先进典型,明确扶贫工作方向,镇扶贫工作站宣讲扶贫政策和脱贫事例,进一步提高镇村干部打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感,使帮扶干部对扶贫政策入脑入心,更有效帮扶贫困户。  三是组织干部走访慰问贫困户。发动镇村干部在“扶贫日”前往贫困户家中开展帮扶慰问,镇班子成员发挥带头作用,自觉到所联系村贫困户家中,和他们亲切拉家常,鼓励他们坚定脱贫信心,主动了解扶贫政策,积极配合镇村干部和帮扶人员共谋脱贫路径。  四是召开一次座谈会。召开由贫困群众、帮扶干部、爱心人士代表参加的座谈会,向他们宣传扶贫政策,详细记录并充分考虑他们的意见建议,使镇扶贫工作更具针对性和实效性。  五是组织一次扶贫募捐活动。通过广泛宣传动员,在“10.17扶贫日”当天,组织镇村干部和社会爱心人士为贫困村贫困户定向捐款,奉献爱心。   为进一步动员全镇力量参与脱贫攻坚,引导群众关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,近日,xx县xx镇充分把握“10.17”扶贫日这一契机,围绕“坚持精准帮扶,合力脱贫攻坚”这一主题,精心谋划,认真组织开展了一系列活动。  一是集中深入宣传扶贫攻坚。通过广播、短信、横幅、电子显示屏等宣传渠道,加大扶贫工作宣传力度,使扶贫攻坚工作深入人心,营造出人人关心、支持、参与扶贫的浓厚社会氛围。  二是召开脱贫攻坚总结大会,深入总结脱贫攻坚成果,表彰先进典型,明确扶贫工作方向,镇扶贫工作站宣讲扶贫政策和脱贫事例,进一步提高镇村干部打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感,使帮扶干部对扶贫政策入脑入心,更有效帮扶贫困户。  三是组织干部走访慰问贫困户。发动镇村干部在“扶贫日”前往贫困户家中开展帮扶慰问,镇班子成员发挥带头作用,自觉到所联系村贫困户家中,和他们亲切拉家常,鼓励他们坚定脱贫信心,主动了解扶贫政策,积极配合镇村干部和帮扶人员共谋脱贫路径。  四是召开一次座谈会。召开由贫困群众、帮扶干部、爱心人士代表参加的座谈会,向他们宣传扶贫政策,详细记录并充分考虑他们的意见建议,使镇扶贫工作更具针对性和实效性。  五是组织一次扶贫募捐活动。通过广泛宣传动员,在“10.17扶贫日”当天,组织镇村干部和社会爱心人士为贫困村贫困户定向捐款,奉献爱心。   为进一步动员全镇力量参与脱贫攻坚,引导群众关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,近日,xx县xx镇充分把握“10.17”扶贫日这一契机,围绕“坚持精准帮扶,合力脱贫攻坚”这一主题,精心谋划,认真组织开展了一系列活动。  一是集中深入宣传扶贫攻坚。通过广播、短信、横幅、电子显示屏等宣传渠道,加大扶贫工作宣传力度,使扶贫攻坚工作深入人心,营造出人人关心、支持、参与扶贫的浓厚社会氛围。  二是召开脱贫攻坚总结大会,深入总结脱贫攻坚成果,表彰先进典型,明确扶贫工作方向,镇扶贫工作站宣讲扶贫政策和脱贫事例,进一步提高镇村干部打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感,使帮扶干部对扶贫政策入脑入心,更有效帮扶贫困户。  三是组织干部走访慰问贫困户。发动镇村干部在“扶贫日”前往贫困户家中开展帮扶慰问,镇班子成员发挥带头作用,自觉到所联系村贫困户家中,和他们亲切拉家常,鼓励他们坚定脱贫信心,主动了解扶贫政策,积极配合镇村干部和帮扶人员共谋脱贫路径。  四是召开一次座谈会。召开由贫困群众、帮扶干部、爱心人士代表参加的座谈会,向他们宣传扶贫政策,详细记录并充分考虑他们的意见建议,使镇扶贫工作更具针对性和实效性。  五是组织一次扶贫募捐活动。通过广泛宣传动员,在“10.17扶贫日”当天,组织镇村干部和社会爱心人士为贫困村贫困户定向捐款,奉献爱心。  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、

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