（江西专版）2018年中考语文第1篇语文知及运用专题五修辞方法的使用句式变换句子选用和仿用课件.pptVIP

专题五┃修辞方法的使用/句式变换/句子选用和仿用 应考策略 当堂检测 考向探究 七、反问 用疑问的形式表示某种确定的意思，只问不答。 例：大船？八叔的航船不是回来了么？ 反问句可以用否定的形式表达肯定的意思。 例：像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？ 反问句也可以用肯定的形式表达否定的意思。 例：昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？ 专题五┃修辞方法的使用/句式变换/句子选用和仿用 应考策略 当堂检测 考向探究 八、设问 在无疑的地方，故意提出问题，然后自己回答，以引起读者的注意和思考。 例：谁是最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 专题五┃修辞方法的使用/句式变换/句子选用和仿用 应考策略 当堂检测 考向探究 (二)常用修辞方法的作用 给人以韵律感、节奏感，便于吟诵，有音乐美；表意凝练，抒情酣畅 对偶 加强作者的某种情感，烘托气氛，引起读者丰富想象和强烈共鸣 夸张 内容集中，增强气势；强调内容，增加文采；节奏鲜明，便于抒发强烈的感情 排比 赋予物人的属性，便于抒发情感，使人感到亲切，易受感染 拟人 化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体 比喻 作用 修辞方法 专题五┃修辞方法的使用/句式变换/句子选用和仿用 应考策略 当堂检测 考向探究 强调问题，以引起读者注意，启发人们进行思考，使文章有波澜变化 设问 加强语气，表达强烈的感情，增强表达效果