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- 2018-06-28 发布于贵州
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《校园红绿灯课件》小学品德与社会教科0课标版五年级下册课件_4
规则伴我成长
长沙市开福区 三角塘小学 谭文艳
公民教育小学高年级用书 第三单元
规则就是规范人们的行为,让生活变得安全协调、井然有序的纪律和规范。
思考:这些规则究竟有什么作用?
规 则
作 用
上课时间学生不能私自离校
规 则
作 用
上课时间学生不能私自离校
保证了同学们的安全
规 则
作 用
上课时间学生不能私自离校
保证了同学们的安全
不能乱扔果皮纸屑
要按时完成家庭作业
上课时专心听课,举手发言
······
不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危害他人。
规则意识来自责任感,他的最高体现就是自律,也就是“自觉遵守规则”。
地点
规 则
制定者: 第 小组
作为公民,我们要时刻树立规则意识,从小养成遵守规则的良好习惯,这样整个社会将会更加规范、有秩序!
公民教育小学高年级用书第三单元 《规则伴我成长》
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