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培养均衡发展孩子是我们共同心愿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 培养均衡发展的孩子是我们共同的心愿!欢迎您的光临和指导 一、本次期中考的总体情况 原因分析之一 九班的孩子聪明但太自负 课堂上喜欢讨论,不愿意听讲解,降低了学习效率; 不能严格按照老师的要求去做(如书写的格式等); 太相信自己的能力,平时不投入,考试前抱佛脚; 原因分析之一 政治学科产生差距 原因: 本次考查书本知识少,考查的课外知识多 建议:不要读死书; 通过读报、电视等了解社会新动态; 家长可与孩子一起分析讨论社会热点问题,提高孩子的分析能力和文字提炼能力. 原因分析之三 物理科出现差距 原因: 学生重视程度不够,部分学生没有掌 握新学科的学习方法。 建议: 家长多关心孩子对新学科的学习; 记忆(现象、概念等)与理解(公式) 相结合; 不懂要多问,督促孩子建立“错题本” ; 提高文字的提炼能力(如对实验现象的总 结,原因分析等)。 原因分析之四 文字表述能力不够 如物理的实验题,政治的分析题; 不注重细节 如画图、单位、作答等; 基础题重视不够 本次考试有很多题都是基础题的变式; 不重视平时作业、测验中的错题 考试中出现的主要问题 书写 语文、英语等书写不到位,卷面欠整洁 ,给改卷老师的感觉不好; 格式 不按要求书写,如数学题调理不清晰 等; 审题 不认真读题,导致错答或填错答案等; 我们共同关注的问题(一) 孩子的学习习惯 养成复习、预习的习惯;会合理的安排学习时间;有良好的用眼习惯; 孩子作业的完成情况 作业的完成与学习成绩的好坏有密切的联系;关注孩子完成作业的态度、对待错题的态度等; 孩子的课外读物 建议读《读者文摘》、《青年文摘》等对写作有帮助的书籍;小说类的书建议放在假期。可让孩子看一点英文小说。 我们共同关注的问题(二) 孩子的交友 关注与孩子有密切联系的朋友(外表、谈吐等); 孩子的仪容仪表 按中学生的审美去装扮,不标新; 孩子的青春期 身体的变化、与家人的关系等。 与教师沟通的建议 发现孩子的变化及时与老师(班主任或任课教师)联系; 对老师反馈的意见要及时与孩子沟通,而不是采用打、骂等偏激的方法; 联系电话Email:leishuangning@ * * 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 367.42 463.42 总分 89.22 物理 75.59 75.13 政治 87.83 90.24 英语 84.20 93.29 数学 119.80 115.55 语文 初一9班 初二9班 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ------ 洛 克
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