兰州大学网络与继续教育学院护理管理学护理心理学护理药理学试_题及答案.docx

兰州大学网络与继续教育学院护理管理学护理心理学护理药理学试_题及答案.docx

兰州大学网络与继续教育学院护理管理学护理心理学护理药理学试_题及答案

护理管理学课程作业第一套1. 行政组织理论的代表人物是( ) 亨利.法约尔马克斯.韦伯切斯特.巴纳德明茨伯格本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??马克斯.韦伯 2. 护理人员编设的主要原则是:( ) 满足护理功能需要合理比例经济效能能级对应本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??合理比例 3. 管理幅度和管理层次的关系是( ) 正比例关系反比例关系无什么关系有密切关系本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??反比例关系 4. 社会系统组织理论的代表人物是( ) 亨利.法约尔马克斯.韦伯切斯特.巴纳德明茨伯格本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??切斯特.巴纳德 5. 向多个社区提供全面连续的医疗护理预防保健、康复服务的卫生机构是( ) 一级医院二级医院三级医院专科医院本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??二级医院 6. 运用现代管理的理论和方法,对护理工作进行以质量控制为中心的科学管理是( ) 医疗管理护理管理行政管理教学管理本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??护理管理 7. 护士长的角色模式COMPETENCE中的“E”指( ) 员工的教育者小组的策划者人际关系的专家护理人员的拥护者本题分值:??4.0 用户未作答 标准答案:??员工的教育者 8. 责任护士根据病人的生理、病理变化、个性特征和心理需求,应用护理程序对病人进行有

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