《动漫的拟人画法课件》小学美术冀美1课标版五年级上册课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 冀美2011课标版 动漫的拟人画法 辛集市第二实验学校 王晓 同学们，你们都看过哪些动漫作品呢？ 谁愿意把你喜欢的动漫形象介绍给大家呢？ 看动画片：海绵宝宝 动漫的拟人画法 教学目标： 1、了解动漫的各种特点，加强对动漫的认识 和喜爱。 2、通过表现拟人化的动漫形象, 进一步提高学 生运用拟人画法增强动漫形象的感染力，增加艺术 作品情趣的造型能力。 ?3、提高学生观察能力，表现能力及创造能力。 动漫，就是动画与漫画的合称与缩写。 就是动物或没有生命的物体被赋予人的 形体，动作和表情，变成富有生命的艺术形 象，受到大家的喜爱。 拟人是什么？ 动漫是什么？ 拟人画法有什么好处呢？（讨论） 更具有人情味，更可爱，更生动， 更有趣，更幽默…… 除了动物，还有什么可以拟人化呢？ 其他的植物和物品我们能不能把它们也变 成拟人画的动漫形象呢？ 老师这里有只杯子，如果你来设计你会给它设计一个什 么形象呢？下面来欣赏一些设计师设计杯子的形象，拓展一下 我们的思维。这两种杯子你觉得哪一种拟人化更明显一些？ 拟人画法这么好，那应该怎样画出拟 人画的动漫形象?（讨论） 1、结合自身特点。 2、添加五官表情、四肢动作 、衣服鞋帽。 3、突出画面情趣。 4、赋予它角色。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化