人教版七年级思想品德下册《少年能自强》课件.pptVIP

少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。 少年中国说梁启超 初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。少壮不努力，老大徒伤悲。我们应该趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。 请问： 我们应该在什么时候培养自强精神呢？ 自强的含义: 人生自强少年始 自强的表现(48页) 自强的作用 对个人 自强是进取的动力 自强是成功的阶梯 对民族:使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强豪迈地自立于世界民族之林. 自强的对立面----自弃 对未来充满希望,奋发向上积极进取. 含义(50页) 结果:一事无成 课后延伸： 1、查找你喜欢的关于“自强不息”的格言至少五句，并列出你所用的查找方法； 2、从现在做起，列出你认为能在日常生活中培养自强不息精神的几种具体做法。 （三个方面以上） 天行健，君子以自强不息。—《周易》 自强不息，厚德载物。—清华大学校训 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 少年智则中国智，少年强则中国强， 少年进步则中国进步．　——梁启超 思考:把这个奖项颁给中国人的理由是什么? 全体中国人在抗击雪灾、地震等灾难面前，自强不息；在奥运与神七欢乐面前，检阅了中国人的自强不息！ 胡锦涛总书记：任何困难都难不倒中国人民！ 因为中国