2017秋八年级道德与法治上册_第三单元 法律在我心中 第九课 从署名权说起ppt课件 人民版.pptVIP

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2017秋八年级道德与法治上册_第三单元 法律在我心中 第九课 从署名权说起ppt课件 人民版

第九课 从署名权说起 导入新课 法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。1.《中华人民共和国民法总则》、《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国侵权责任法》等规定和保障着公民的生命权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权、所有权、继承权、著作权、专利权、商标专用权、发现权等人身和财产方面的民事权利。(教材P97) 观察与思考 按照法律规定,我们属于未成年人。那么,未成年人是否和成年人一样享有各种民事权利,比如署名权、财产权、肖像权?我们能和成年人一样实施各种法律行为,比如签署有效合同、处理自己的大额财产吗? 导入新课 1、知道著作权和知识产权的含义。 2、明白利用法律保护自己的知识产权。 3、了解财产权利的分类。 4、知道财产所有权的含义和内容。 5、懂得什么是遗嘱继承权。 导入新课 一.未成年人也有署名权 阅读教材P97-98《6岁的孩子有没有署名权?》 讲授新课 思考:(1)在我国哪些人有署名权?6岁的刘奇是否具有署名权并应获得稿酬?该出版社是否侵犯了刘奇的权利? ①著作权是公民的民事权利之一,中华人民共和国公民从一出生就享有这种资格。只要是我国公民(只要具有中华人民共和国国籍),就依法享有署名权。 ②6岁的刘奇同样具有署名权并应获得稿酬,不能因为年龄小而丧失。 ③该出版社侵犯了刘奇的著作权,出版社的做法不对,没有法律依据。 讲授新课 思考:(2)根据案情,运用相关的法律知识对该案进行判决。 ①本案中刘奇不能因为其年龄小而丧失署名权和获得报酬的权利。 ②出版社的做法侵犯了刘奇的著作权。 ③未成年人的著作权不受侵犯,在使用其作品时,应征得著作权人(或其法定代理人)的同意,在使用后,著作权人应依法获得报酬。 ④当公民的著作权受到侵犯时,著作权人有权要求停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。 讲授新课 著作权 著作权,是指作者对其创作的文字、艺术和科学作品所享有的专有权利。(版权) 公民享有著作权,依法享有署名、发表、出版、获得 报酬的权利。 公民的著作权受到侵犯时,著作权人有权要求停止侵害,消除影响,赔偿损失。 署名、发表 出版、报酬 讲授新课 3.作品的署名权和获得报酬权是公民著作权的重要内容。著作权是公民的一项民事权利,受我国法律的保护。(教材P98) 4.什么是著作权?(教材P98相关链接) 著作权又称版权,是指作者或其他著作权人依法对文学、艺术和科学技术作品享有的支配和获取利益的权利。公民依法对自己的作品拥有署名权、发表权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权。 5.在我国,未成年人同样享有著作权。(教材P98相关链接) 讲授新课 6.当著作权受到侵犯时应怎么办?(教材P98相关链接) 当公民的著作权受到侵犯时,著作权人有权要求停止侵害,消除影响,赔礼道歉,赔偿损失。 7.著作权是知识产权的一种。知识产权是权利人对其所创作的智力成果所享有的专有权利。知识产权是无形财产权,是一种没有形体的精神财富,它保护的客体主要包括作品、发明、实用新型、外观设计、商标、地理标志、商业秘密、集成电路布图设计、植物新品种以及法律规定的其他客体。(教材P98) 讲授新课 智力成果权 知识产权也称为智力成果权,是权利人对其所创作的智力劳动成果所有权的专有权利。 智力成果权是无形财产权,是一种没有形体的精神财富。 智力成果权主要包括著作权、知识产权、商标权、商业秘密等。 想一想,下面表格应该怎么填? 知 识 产 权 智力成果权 著作权 专利权 商标权 商业秘密 也称 包括 讲授新课 讲授新课 七年级学生小杨突发奇想,要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨,小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋,并获得国家专利,有商家曾出价90万元买这项专利,遭小杨及家人谢绝。可最近他发现,某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋,而且专利号都和他的专利一致,通过多次取证,小杨的父亲起诉了这家贸易公司。法院最后裁决:贸易公司立即停止侵权,并赔偿经济损失118万元。 案例研讨 讲授新课 小杨成功维权的事迹告诉我们什么道理? 讲授新课 小智和小红的说法都正确。国家依法保护未成年人的知识产权不受侵犯。因此,我们要时刻牢记: 8.国家依法保护未成年人的知识产权不受侵犯。作为公民,当自己的知识产权受到侵害时,要学会运用法律武器来维护自己的合法权益。同时,我们还要积极参与社会对知识产权的保护,不做侵害他人知识产权的事情。(教材P98) 阅读教材P99相关链接 9.近年来,我国知识产权保护力度不断加大,成效显著。具体体现在哪里?(教材P99相关链接) (1)国家知识产权局制定

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