五年级美术上册_第3课 美丽的纹样ppt课件1 新人教版.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 第3课《美丽的纹样》 细心观察生活  教学目标:??? 1、指导适合纹样的概念,了解适合纹样外形和骨架的变化。??? 2、学习绘制纹样图案,设计新颖的适合纹样。??? 3、运用适合纹样装饰美化生活用品。 ? 教学实施建议:??? (一)课前准备??? 1、教师准备各种几何图形等。????? 2、学生准备印有纹样的生活用品。 ?? ???????????????????????????????适合纹样是具有一定外形限制的纹样，图案素材经过加工变化，组织在一定的轮廓线以内。适合纹样具有严谨与实行的艺术特点，要求纹样的变化既能体现物象的特征，又要穿插自然，形成独立的装饰美。 适合纹 ?? (二)课堂教学??? 1、引导阶段??? 分组欣赏和交流学生课前准备的生活用品,了解纹样的形状、作用和美感。 ???? 2、发展阶段??? 学生自学,找一找适合纹样的种类和变化规律。??? 选择一种几何形状的彩纸绘制纹样图案。??? 学生汇报自学情况,明确绘制的方法。在学生进行练习时,教师有针对性的指导学生掌握纹样排列和变化规律。??? 学生设计新颖的适合纹样,并装饰生活用品。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化