《女娲创造人类课件》小学语文西南师大版五年级上册_1.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 西师大版五年级语文上册第八单元 梅子垭镇小学：谢德淑 女娲为什么要创造人类？ 女娲又是怎样创造人类的？ 盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，也有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说，总不免显得有些 。 不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做“女娲”。据说，女娲一天当中可以变化70次。有一次，女娲行走在这片 的原野上，看看周围的景象，感到非常 。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，使它生气蓬勃起来。 孤独 荒凉寂寞 莽莽榛榛 盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，也有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说，总不免显得有些荒凉寂寞。 不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做“女娲”。据说，女娲一天当中可以变化70次。有一次，女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，使它生气蓬勃起来。 盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，也有了鸟兽虫鱼，可是单单没有