小学班队工作原理与实践第三章　班队工作的内容与原则.pptVIP

注意要以集体活动为主 注意少先队活动的广泛普及 注意教育性与趣味性的有机统一 注意少先队德育活动的针对性 注意发挥队员的自主自动精神 注意创造热情向上的活动氛围 少先队活动的 基本要求 第三节 班队工作的原则 正面教育原则 要以正面的事实、道理、榜样对学生进行启发诱导，让学生学会分辨是非善恶，自觉接受教育。 尊重学生与严格要求相结合原则 适应年龄特征与因材施教相统一原则 一天，子路问孔子：“某件事很好，我听到了就可以去做吗？”孔子说：“你的父亲和兄弟都在，为什么不先和他们商量一下呢？”子路走了；过了一会，冉有来了，问孔子：“某件事很好，我听到了就可以去做吗？, ，孔子说：“你认为好就可以去做。”这时孔子的一个弟子很奇怪，就问孔子为什么对同样的一个问题回答不一样。孔子说：“子路鲁莽，所以要劝他谨慎，冉有怯懦，所以要劝他大胆。” 集体教育与个别指导相结合原则 教育一致性和连贯性相统一原则 教育活动的各个阶段之间要相互连接，统一连贯，形成系统，有计划地进行，同时学校内部及学校内外各方面的教育力量要在认识上协调一致，互相配合，互相促进。 * * * * * * * * 班队工作 内容与原则 第三章 明确班队工作者主要职责和任务 掌握