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- 2018-06-27 发布于浙江
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中考现代文阅读记叙文阅读
该课件由【语文公社】友情提供 记叙文的人称及其作用: 第一人称:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。 第二人称:拉近了与读者的距离,使人感到亲切自然,,更容易接受作者观点,理解作者的用意。 第三人称:不受时间、空间的限制,行文自由灵活。 记叙顺序作用 顺叙:条理清晰,脉络清楚。 倒叙:设置悬念,吸引读者或突出强调某种情感。 插叙:起衬托或补充说明的作用,使形象更丰富、中心更突出。 一句话在文中的作用: 1、文首:内容上(开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念) 结构上(为下文作铺垫、总领下文) 2、文中:结构上(承上启下、总领下文、总领上文) 3、文末:内容上(点明中心、深化主题或画龙点睛、) 结构上(首尾照应, 结构完整。) 描写方法及其作用: A、人物描写及其作用 类型:语言、动作、神态、心理、外貌描写 人物描写方法作用:描写+对象+特征(性格) B、景物描写在记叙文中的作用 1、暗示时代背景。 2、渲染气氛。 3、烘托人物性格、心理。 4、推动情节发展、预示结局。 (1) 对比手法?通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题. (2) 欲扬先抑和先扬后抑。?先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。? (3)
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