- 4
- 0
- 约3.09千字
- 约 8页
- 2018-06-27 发布于贵州
- 举报
教师实习的总结:一切都是最好的安排
教师实习总结:一切都是最好的安排 从刚到实习学校的不适,到工作一段时间后的乐在其中,再到眼下即将到来的分别。我的实习,已近尾声。
人们说实习是为了“锻炼”,可我的实习是为了“学习”。这半年的实习,我收获了各个方面的进化与成长。趁着这个阳光明媚的六月末,我也混入大流,来一波感谢。
首先,感谢我的母校河北师范大学。没有这个实习平台,我又怎会有如此丰富的经历?
其次,是我的实习学校——曲周进修附中。我对附中的感情经历了几个波折起伏:不适-烦躁-渐入佳境-如鱼得水-不舍。初到时附中落后的物质面貌着实让我震惊了一把,可随即又被学生们千奇百怪的状态吸引了去。待到我跌跌撞撞渡过适应期、正与学生们交言甚欢时,6月到了。6月,意味着别离。可我不愿我的离开是哭啼的。我相信一切都是最好的安排。我来到附中,学会了备课、讲课、听课、评课、监考,我甚至跻身德育管理,在学校政教处干了一学期。这样丰富的生活,为什么还要哭呢?
然后,感谢我的指导老师郎彩霞老师。虽然郎老师总笑言:“没指导什么。”可于我而言,郎老师对我最大的指导,也是最重要的指导,在于“底气”。您给我的底气,让我明白了放开手脚才能建功立业。您帮我解放了教学中的自己。
最后,是我的学生们。曲周进修附中七年级5、6班,90+89,179个孩子们。
我总叫你们“皮孩子”、“熊孩子”、“死孩子”,你们也总跟我抬杠“我们是活的”。我总说“转过头我就把你们忘了”“记得你们干啥”,你们也总能get到我的点反怼我说“你做梦都梦见过我们”。互怼,应该是我们的常态。你们是我名义上的第一届学生。亲眼看着桀骜的你们逐渐学会收敛,迷茫的你们逐渐找到方向,我心中的满足感是不可言状的。这是一种自豪,更是一种骄傲。嗯,到目为止,你们是我带过的最好的一届学生。
你们聪明,活力,充满朝气,却因为没有方向和目标而将精力四处放射。而今,我希望你们能找到一些方向。这才不枉我给你们熬的那么多“蒲氏秘制鸡汤”,也才不枉我们“师徒一场”。
实习结束,你我散场。人分别,情谊在。曲周进修附中半年的实习生活,将永远铭记于心。
我不喜欢哭哭啼啼的分别。虽然感动,却太过拖泥带水,不适合雷厉风行的我。幸好我的学生们在我的潜移默化下能够有一定的“笑对”。现在的分别,是为了不远以后更好的重逢。
我坚信,一切都是最好的安排。
祝愿你,我的附中!
祝愿你,我的老师!
祝愿你,我的学生!
愿你出走半生,归来仍是少年!
从刚到实习学校的不适,到工作一段时间后的乐在其中,再到眼下即将到来的分别。我的实习,已近尾声。
人们说实习是为了“锻炼”,可我的实习是为了“学习”。这半年的实习,我收获了各个方面的进化与成长。趁着这个阳光明媚的六月末,我也混入大流,来一波感谢。
首先,感谢我的母校河北师范大学。没有这个实习平台,我又怎会有如此丰富的经历?
其次,是我的实习学校——曲周进修附中。我对附中的感情经历了几个波折起伏:不适-烦躁-渐入佳境-如鱼得水-不舍。初到时附中落后的物质面貌着实让我震惊了一把,可随即又被学生们千奇百怪的状态吸引了去。待到我跌跌撞撞渡过适应期、正与学生们交言甚欢时,6月到了。6月,意味着别离。可我不愿我的离开是哭啼的。我相信一切都是最好的安排。我来到附中,学会了备课、讲课、听课、评课、监考,我甚至跻身德育管理,在学校政教处干了一学期。这样丰富的生活,为什么还要哭呢?
然后,感谢我的指导老师郎彩霞老师。虽然郎老师总笑言:“没指导什么。”可于我而言,郎老师对我最大的指导,也是最重要的指导,在于“底气”。您给我的底气,让我明白了放开手脚才能建功立业。您帮我解放了教学中的自己。
最后,是我的学生们。曲周进修附中七年级5、6班,90+89,179个孩子们。
我总叫你们“皮孩子”、“熊孩子”、“死孩子”,你们也总跟我抬杠“我们是活的”。我总说“转过头我就把你们忘了”“记得你们干啥”,你们也总能get到我的点反怼我说“你做梦都梦见过我们”。互怼,应该是我们的常态。你们是我名义上的第一届学生。亲眼看着桀骜的你们逐渐学会收敛,迷茫的你们逐渐找到方向,我心中的满足感是不可言状的。这是一种自豪,更是一种骄傲。嗯,到目为止,你们是我带过的最好的一届学生。
你们聪明,活力,充满朝气,却因为没有方向和目标而将精力四处放射。而今,我希望你们能找到一些方向。这才不枉我给你们熬的那么多“蒲氏秘制鸡汤”,也才不枉我们“师徒一场”。
实习结束,你我散场。人分别,情谊在。曲周进修附中半年的实习生活,将永远铭记于心。
我不喜欢哭哭啼啼的分别。虽然感动,却太过拖泥带水,不适合雷厉风行的我。幸好我的学生们在我的潜移默化下能够有一定的“笑对”。现在的分别,是为了不远以后更好的重逢。
我坚信,一切都
您可能关注的文档
- 教师个人工作的总结_8.docx
- 教师个人工作的总结_6.docx
- 教师个人工作的总结_11.docx
- 教师个人工作的总结_7.docx
- 教师个人工作的总结范文 .docx
- 教师个人工作的总结_5.docx
- 教师个人工作的总结通用版.docx
- 教师个人工作的总结_9.docx
- 教师个人工作的总结(通用版)_2.docx
- 教师个人工作的总结:德育工作是洒在学生心灵的一缕阳光.docx
- 2025年版汽车趋势报告 The 2025 EPA Automotive Trends Report.docx
- 2026年边缘计算开源平台EdgeX Foundry入门与二次开发.docx
- 2026年超声内镜放大内镜早癌诊断AI辅助识别系统临床评价.docx
- 2026年报废汽车回收与再制造逆向物流体系.docx
- 2026年产品碳足迹核算方法学:从摇篮到大门与从摇篮到坟墓.docx
- 2026年城乡要素平等交换双向流动政策创新试点申报材料.docx
- 2026年超导半导体接口电路架构与电平转换驱动器设计.docx
- 2026年财政贴息不再以再贷款支持为前提后的风险防范与合规要点.docx
- 2026年不动产信托登记试点政策对遗嘱信托支持.docx
- 2026年城乡有机废弃物协同处理技术方案.docx
原创力文档

文档评论(0)