高中数学第二章圆锥曲线与方程3.双曲线的简单性质北师大版选修1_1.pptVIP

作出满足题意的几何图形(如图)， 利用PF1⊥PF2及∠PF1F2＝30°，求出a，c的关系式. 设点P在双曲线右支上. ∵PF1⊥PF2，|F1F2|＝2c，且∠PF1F2＝30°， 反思与感悟 解答 依题意，直线l：bx＋ay－ab＝0. ∴16a2b2＝3(a2＋b2)2，即3b4－10a2b2＋3a4＝0， 第二章　§3　双曲线 3.2　双曲线的简单性质 学习目标 1.了解双曲线的简单性质(对称性、范围、顶点、实轴长和虚轴长等). 2.理解离心率的定义、取值范围和渐近线方程. 3.掌握标准方程中 a，b，c，e 间的关系. 4.能用双曲线的简单性质解决一些简单问题. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一　双曲线的简单性质 思考　 类比椭圆的简单性质，结合图像，你能得到双曲线 范围、对称性、顶点、离心率、渐近线. 答案 梳理 标准方程 图形 性质 范围 _____________ _____________ 对称性 对称轴：_______ 对称中心：_____ 对称轴：_______ 对称中心：_____ 顶点坐标 ____________________ ___________________ 渐近线 离心率 e＝ ，e∈(1，＋∞) x≥a或x≤－a y≥a或y≤－a 坐标轴 原点 坐标轴 原点 A1(－a，0)，A2(a，0) A1(0，－a)，A2(0，a) 知识点二　双曲线的离心率 思考1　 如何求双曲线的渐近线方程？ 答案 思考2　 椭圆中，椭圆的离心率可以刻画椭圆的扁平程度，在双曲线中，双曲线的“张口”大小是图像的一个重要特征，怎样描述双曲线的“张口”大小呢？ 答案 梳理 双曲线的焦距与实轴长的比 ，叫作双曲线的 ，其取值范围是 .e越大，双曲线的张口 . (1，＋∞) 越大 离心率 知识点三　双曲线的相关概念 1.双曲线的对称中心叫作双曲线的中心. 2.实轴和虚轴等长的双曲线叫作等轴双曲线，它的渐近线是y＝±x. 题型探究 类型一　由双曲线方程研究其性质 例1　求双曲线9y2－4x2＝－36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐近线方程. 解答 因此顶点坐标为(－3，0)，(3，0)； 实轴长是2a＝6，虚轴长是2b＝4； 由双曲线的方程研究其性质的解题步骤 (1)把双曲线方程化为标准形式是解决此类问题的关键. (2)由标准方程确定焦点位置，确定a，b的值. (3)由c2＝a2＋b2求出c值，从而写出双曲线的简单性质. 反思与感悟 跟踪训练1　求双曲线9y2－16x2＝144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程. 解答 由此可知，实半轴长a＝4，虚半轴长b＝3； 类型二　由双曲线的简单性质求标准方程 例2　求适合下列条件的双曲线的标准方程. 解答 解答 解答 (3)求与双曲线x2－2y2＝2有公共渐近线，且过点M(2，－2)的双曲线方程. (1)求双曲线的标准方程的步骤 ①确定或分类讨论双曲线的焦点所在的坐标轴； ②设双曲线的标准方程； ③根据已知条件或简单性质列方程，求待定系数； ④求出a，b，写出方程. 反思与感悟 ③渐近线为ax±by＝0的双曲线方程可设为a2x2－b2y2＝λ(λ≠0). 跟踪训练2　求适合下列条件的双曲线的标准方程. (1)一个焦点为(0，13)，且离心率为 ； 解答 依题意可知，双曲线的焦点在y轴上，且c＝13， 解答 设a2＝9k(k0)，则c2＝10k，b2＝c2－a2＝k. 解答 ∵A(2，－3)在双曲线上， 联立①②，无解. 联立③④，解得a2＝8，b2＝32. 类型三　与双曲线有关的离心率问题 命题角度1　求双曲线离心率的值 答案 解析 考虑双曲线的对称性，不妨设P在右支上， 则|PF1|－|PF2|＝2a，而|PF1|＋|PF2|＝3b， 引申探究 例3条件“|PF1|＋|PF2|＝3b，|PF1|·|PF2|＝ ab”改为“若PF1⊥PF2，且∠PF1F2＝30°”，结果如何？ 解答