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  • 2018-06-27 发布于贵州
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职业技术学校深入学习实践科学发展观活动的总结报告.docx

职业技术学校深入学习实践科学发展观活动的总结报告

职业技术学校深入学习实践科学发展观活动总结报告  根据中共舟山市委和市教育工委关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学校学习实践活动的计划安排,我校自3月中旬开始全面深入地开展了学习实践科学发展观活动,至6月底,已基本完成活动的各个阶段任务,并取得了一定成效。现就整个学习实践活动的情况总结报告如下: 一、基本情况 我校党总支下属5个党支部(含外事学校支部和退休教师支部)共85名党员。3月11日市教育工委学习实践科学发展观动员大会以后,学校党总支迅速行动起来,精心组织,周密部署,有计划、高质量地开展学习实践活动。在活动的三个阶段,即学习调研、分析检查、整改落实,都能认真贯彻落实市委和市教育工委关于学习实践活动的要求,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。在这历时3个月半的学习实践活动中,共组织学习讨论6次,辅导报告会3次,中心组学习2次,召开各类调研座谈会5次,教职工问卷调查和评议3次,党员专题组织生活会1次,领导班子民主生活会1次,上报专题信息10次。通过学习实践活动,全校党员干部和教职工的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。 二、具体做法 1、广泛宣传动员,营造浓厚氛围。3月16日,学校党总支召开专题会议,对我校开展学习实践科学发展观活动进行了全面动员和部署,我校的学习

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