《敬畏自然课件》初中语文人教01课标版01年第3版八年级下册课件.pptVIP

？？;　　我要严厉批评一个口号，即所谓“人要敬畏大自然”——一种对人和自然的关系无所作为的观点。我认为，该防御要防御，该制止就制止。我们要尽可能减少自然灾害给人类带来的损失，但并不意味着要敬，要畏。 ;★ 正方：自然是那样神奇伟大，人类应该敬畏自然。（严春友）; 这个世界上，唯有两种东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则！ ——德国哲学家 康德　　 ;敬畏自然; 学习目标：; ◆读准字音 理解词义: ①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ◆整体感知： ?自由朗读课文，找出表达作者观点的语句 ;品读课文，合作探究 1、作者为什么要提出“敬畏自然”？请举出人类受大自然惩罚的例子？ 2、请你在?2－4段找出“在大自然面前，人类的智慧并不值得自傲”的依据来。 3、第6段为什么说“我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑?”？ ; 作者为什么提出要“敬畏自然”？ 人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有