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生物(苏教版)必三同步自我小测:5.2创造人与自然的和谐 Word版含解析.docVIP

生物(苏教版)必三同步自我小测:5.2创造人与自然的和谐 Word版含解析.doc

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生物(苏教版)必三同步自我小测:5.2创造人与自然的和谐 Word版含解析

自我小测 1.下列有关生物多样性的叙述,错误的是(  ) A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性 B.生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 C.保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施 D.保护生物的多样性只是保护生物基因库的多样性 2.随着人们生活水平的提高,我国人民的消费意识有了改变,现在旅游消费逐渐升温,在旅游时,会看到很多游客既不买玩具,也不买衣服,而是专门给老人和妇女买了较多的天麻、三七、藏红花、灵芝、冬虫夏草等动植物干制品。游客的这种做法体现了生物多样性的(  ) A.科学研究价值 B.美学价值 C.药用价值 D.潜在使用价值 3.下列哪项是环境保护工作所不允许的?(  ) A.彻底消灭有害生物 B.植树造林 C.建造植物园 D.放牧牛羊 4.春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭种群保护最有利的做法是(  ) A.春天将这片树林保护起来,避免人类干扰 B.春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然 C.秋季终止投喂,促使池鹭迁飞 D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然 5.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是(  ) ①合理开发海洋,寻找新的粮食资源 ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用,提高作物产量 ④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种 A.①②③    B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤ 6.下列事实与自然保护和可持续发展理念相悖的是(  ) A.生物多样性是人类生存和发展的基础 B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系 C.控制人口增长,同时加大保护资源和环境的力度 D.禁止开发和利用自然资源是可持续发展的必然要求 7.内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒危。针对这一事实,下列观点不正确的是(  ) A.过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B.家羊是草原生态系统的外来入侵种 C.野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D.草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾 8.下列关于生物多样性的保护,正确的是(  ) A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食 C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖 9.下列关于生物多样性的叙述,不正确的是(  ) A.生物多样性是生物进化的结果 B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 10.下列关于生态农业的叙述,正确的是(  ) A.设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量 B.生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率 C.生态农业可以实现自给自足,排除了人为干扰 D.生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量 11.下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。据图回答问题。 (1)人工湿地中的水生植物从上而下分别有芦苇等挺水植物,绿藻等浮游植物,黑藻等沉水植物,形成了该群落的______结构。图中芦苇、绿藻、黑藻属于生态系统中的________成分。 (2)该系统中,如果有过量污水流过则不能被充分净化,说明生态系统的________。 (3)输入该人工湿地的能量有____________。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为__________。 (4)保护生物多样性最有效的措施是____________。 12.简要回答生物多样性的有关问题。 (1)生物性状表现多样性的直接原因是______________________,从分子水平看生物多样性的根本原因是__________________________,从进化角度看生物多样性产生的原因是______________________________________________。 (2)保护生物多样性就是在________、________、________三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是______________________________。 1.解析:生物多样性是

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