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2016春五年级数学下册_第二单元《校园艺术节分数的意义和性质》ppt课件2 青岛版六三制
第二单元 校园艺术节
——分数的意义和性质
分数的意义;;;自学指导要求:;;例1.说说下列每句话中把什么当做单位“1” ?;组内讨论(3分钟)
(1)小组内讨论一下,单位“1”与自然数1有什么区别?
(2)在一个分数中,分母代表什么?分子代表什么?
(3)一个整体有几种情况你能举例说明么?;例2、你能说出下列各分数的意义和它的分数单位吗?;; 当堂达标检测
1.填空(每空1分,共12分)
(1)5个 是( ); 是5个( );( )个 是 ;
(2) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
(3)把单位“1”平均分成9份,表示这样8份的数是( ),它的分数单位是( )。
(4) 表示的意义( )。
(5)女生人数是全班人数的 ,这里把( )看作单位“1”平均分成了( )份,( )占其中的( )份
2.判断(每题1分,共2分)
(1)把6个苹果平均分给3个人,每人分得苹果的 。( )
(2)把一个物体分成3份,其中的一份是 ( )
3.文字题(每题1分,共2分)
(1)小猫把西瓜平均分成了8块,小猴吃了3块,小猪吃了2块,问西瓜还剩几分之几没有吃?
(2)李丽和大明看同一本书,李丽看了全书的 ,大明看了全书的 。谁看的多?
;;谢谢大家!
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