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- 2018-06-29 发布于湖北
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九年级科学上册 第二章 物质转化与材料利用复习课件_ 浙教版
一、单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 盐 盐和水 两种新盐 碱和盐 酸和盐 盐和金属 盐和氢气 酸性 氧化物 盐 酸 碱性 氧化 物 9、金属 + 酸 盐 + 氢气 10、金属 + 盐 金属+新盐 Zn +2 HCl== ZnCl2+ H2 Fe + CuSO4= Cu + FeSO4 * 一、单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 盐 盐和水 两种新盐 碱和盐 酸和盐 盐和金属 盐和氢气 酸性 氧化物 盐 酸 碱性 氧化 物 * 讨论:设计制备ZnSO4 的4种方法。 ZnO + H2SO4 ===== ZnSO4 + H2O Zn + H2SO4 ===== ZnSO4 + H2↑ Zn(OH)2 + H2SO4 ===== ZnSO4 + 2H2O ZnCO3 + H2SO4 ==== ZnSO4 + CO2↑ + H2O * 例题:100吨含Fe2O3的质量分数为85%的铁矿石中,能炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨? 你会做吗? 1、 Fe2O3的质量为多少? 2、铁元素的质量是多少? 3、含铁的质量分数为96%的生铁多少吨? * 二、本章相关的几个观点: 1、组成决定性质。 (例:有机物的性质) (利用性质可以推测组成) 2、性质决定用途。 (例:合金、塑料的性质与用途) 3、理论对实践
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