九年级科学上册 第二章 物质转化与材料利用复习课件_ 浙教版.ppt

一、单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 盐 盐和水 两种新盐 碱和盐 酸和盐 盐和金属 盐和氢气 酸性 氧化物 盐 酸 碱性 氧化 物 9、金属 + 酸 盐 + 氢气 10、金属 + 盐 金属+新盐 Zn +2 HCl== ZnCl2+ H2 Fe + CuSO4= Cu + FeSO4 * 一、单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 盐 盐和水 两种新盐 碱和盐 酸和盐 盐和金属 盐和氢气 酸性 氧化物 盐 酸 碱性 氧化 物 * 讨论：设计制备ZnSO4 的4种方法。 ZnO + H2SO4 ===== ZnSO4 + H2O Zn + H2SO4 ===== ZnSO4 + H2↑ Zn（OH）2 + H2SO4 ===== ZnSO4 + 2H2O ZnCO3 + H2SO4 ==== ZnSO4 + CO2↑ + H2O * 例题：100吨含Fe2O3的质量分数为85%的铁矿石中，能炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨？ 你会做吗？ 1、 Fe2O3的质量为多少？ 2、铁元素的质量是多少？ 3、含铁的质量分数为96%的生铁多少吨？ * 二、本章相关的几个观点： 1、组成决定性质。 （例：有机物的性质） （利用性质可以推测组成） 2、性质决定用途。 （例：合金、塑料的性质与用途） 3、理论对实践有重要的指导作用。 （例：利用铜制取硫酸铜的探究） * （2）各种材料的特点及应用： 如：A水泥的运输或贮存问题---遇水为什么会很快结块变硬？ B各年代都有保存完好的精美瓷器出土，这说明陶瓷具有什么特性？ C厨房里的物品，它们是由什么材料制成的？ D牙齿的矫形---记忆合金有何特性? E纳米材料、超导材料、先进复合材料有何特性?有何应用?。 * 合金的性质有哪些特点？ 如何用实验加以研究？（电阻率、硬度、熔点） 合金有哪些用途？与什么性质有关？ （不锈钢、铅锡合金为例；性质决定用途） 金属锈蚀的条件有哪些？如何用实验 验证？（外/内 条件） 如何防锈？（外 / 内 措施） * A：普通铁片，水、空气 B：普通铁片，空气。（内有干燥剂） C：普通铁片，蒸馏水。（无空气） D：纯铁片，水、空气。 A B C D 分析：哪一个是对照组？如何比较以得出结论？ * 观察、比较、分析，得出结论： 铁锈蚀的外部条件：（ B与A ,C 与A ） 同时具备空气和水。 铁锈蚀的内部条件：（ D与A ） 与内部结构有关。 A B C D * 探究：怎样以铜为主要原料制备硫酸铜？ 1、设计制备的方法： （物质转化规律的运用） （1）已知硫酸铜与浓硫酸在加热的条件下反应 生成硫酸铜、二氧化硫和水。 （2）铜加热变为氧化铜，氧化铜再与稀硫酸反应，生成硫酸铜。 （3）铜和氯气反应得氯化铜，氯化铜和氢氧化钠的反应制得氢氧化铜，氢氧化铜和硫酸反应制得硫酸铜。 （4）其它方法 2、写出实验原理（化学方程式）：略 要求思考和讨论:以上方法在原料的利用率及产生的污染方面进行讨论，指出绿色工艺的可行性。 * 1.Cu CuSO4 + SO2 + H2O H2SO4(浓) 利用率低,污染严重 2.Cu CuO CuSO4 O2 H2SO4 利用率高,污染程度低 3.Cu CuCl2 Cu(OH)2 CuSO4 Cl2 NaOH H2SO4 (Cl2有毒) 污染严重 (成本高) 注: 1.从利用率和对环境污染程度加以考虑 2.其他: 过程的复杂程度,安全性,及对设备的要求程度 3.成本问题 * 几种常见非金属的性质 硫： 淡黄色晶体。密度2.07克/厘米3，熔点112.8℃，沸点444.674℃；导热性和导电性都差。性松脆，不溶于水。 大部分用于制造硫酸。橡胶制品工业、火柴、烟火、硫酸盐、亚硫酸盐、硫化物等产品中也需要很多硫磺。部分用于制造药物、杀虫剂以及漂染剂等 * 磷： 白磷或黄磷是无色或淡黄色的透明结晶固体。密度1.82克/厘米3。熔点44.1℃，沸点280℃，着火点是40℃。放于暗处有磷光发出。有恶臭。剧毒。几乎不溶于水。 红磷是红棕色粉末，无毒，密度2.34克/厘米3，熔点59℃，沸点200℃。 红磷用于制农药，安全火柴。在军事上还用来制造烟幕弹、燃烧弹。 * * * * * * * * * * * * * * 名称 外观 其他性质 溴 棕红 色液体 极易挥发，熔点-7.2℃,常温下唯一的液体非金属单质。 硫 黄色 固体 在空气中燃烧发出淡蓝色火