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小学三年级暑假家访工作总结　时间如白驹过隙，转眼间一学期的学习和工作又结束。为了加强家校联系和沟通，在毕校式暨家长会结束后，我和琳琳老师、瑛瑜老师，又一同踏上家访之路，走访班级部分家庭。 　虽然天气时晴时阴，但我们和家长的心是炽热的。在和家长、学生促膝谈心间，渐渐拉近了彼此心理距离，从中，我们了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态，反馈学生一学期的表现，和家长商讨教育策略，指导学生合理安排暑假生活，提醒家长履行好监护人的职责，做好孩子的暑假安全教育等。在谈笑间取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师、家长、学生间的感情。 　在家访过程中，我也看到了家庭教育中所存在的问题： 　.沟通不及时，欠缺良好的教育方式。 　2.家长只重视学习成绩，却忽视了对孩子的品德教育。 　3.父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷、奶奶对孩子比较娇宠溺爱，过多的袒护和帮助。 　4.家长把教育重任寄托在教师或托管中心身上。 　通过家访，使家长们意识到家庭教育的重要性，双方共同承担这份教育责任。在正确的家庭教育观和科学的家庭教育方法的引领下，多给孩子一点时间，多亲近、关心孩子，用“心”培养好孩子，之以理，动之以情，家校共同托起明天的太阳。 　时间如白驹过隙，转眼间一学期的学习和工作又结束。为了加强家校联系和沟通，在毕校式暨家长会结束后，我和琳琳老师、瑛瑜老师，又一同踏上家访之路，走访班级部分家庭