江苏省宜兴市环科园联盟2017_218学年八年级语文下学期期中试题苏教版（含答案）.docVIP

江苏省宜兴市环科园联盟2017-2018学年八年级语文下学期期中试题 考试时间：120分钟 满分：100分 积累与运用（20分） 1.根据拼音写汉字。（4分） ①宽yòu ②bì益 ③yùn含 ④独占áo 头 2.诗句默写（8分） ①无丝竹之乱耳， 。 ② ，小桥流水人家。 ③ ，非宁静无以致远。 ④塞下秋来风景异， 。 ⑤ ，好之者不如乐之者。 ⑥策之不以其道， 。 ⑦《陋室铭》中描写陋室环境清幽雅致的句子是： ， 。 3.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A.在沙漠中旅行的人常会被海市蜃楼的幻象迷惑而失去了方向为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍、斤斤计较起来彼此间一直不说话。一时想不到法子他只好虚与委蛇地先和这些人周旋。?《水浒传生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，塑造了、吴用等众多的英雄人物形象，生动地表现了官逼民反的主题。作品运用的是古白话，通俗生动，活灵活现，充满个性化特色，表现了作者深厚的语言功力。《水浒》中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒传》这样写道，“忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。其中“山东呼保义”指晁盖，“河北玉麒麟”指卢俊义。青面兽负责押送“生辰纲”，吴用在冈巧设妙计“智取生辰纲”。吴用设计用药的过程是：两桶都是好酒，七个人先吃了一桶故意给军士等人看。次后，吴用。最后，白胜夺过吴用手里的瓢，将酒倒进桶里。上段文字中在江中打斗的A是谁?因何原因发生打斗?(3分)将军白发征夫泪（选自朱国桢《涌幢小品》，有删改）【注】殣（jìn）：饿死。钱塘：地名，今杭州。丫鬟：此处意为像丫鬟那样。罹（lí）：遭受。箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为妻的谦称。衰耄（mào）：年老体衰。 A.且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。 B.且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。 C.且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。 D.且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。 11.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）（2分） A.潘生是一个有担当、深明大义而又孝顺的人。 B.潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时，主动外出赚钱养活家人；穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚，又不图回报； C.潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会，执意回家照顾弟弟。 D.潘生认为没有给母亲东西，母子都会饿死．与其等死，强壮的身体，稍稍延长母亲的性命独与两弟奉母居奉自度无所得食度即以母属两弟属儿当佣钱塘数月，得钱米活家，母勿忧。勇 气【美】爱默生 （选自《爱默生随笔精选》，有删改）文章第③段用了哪些论证方法？有何作用？（分） 结合文意，理解文中画线句子的含义。（分） 请从修辞方法角度对一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。这句话的表达效果进行评析。（ 分）答18.文章主要写蒲公英，为什么还两次写到白玉兰和海棠？（3分）答纵观全文，G老师是一个怎样的人？请结合文章内容回答？（4分）答怎样理解文章标题“与一株蒲公英的默契”的含义？（4分）答?三、作文（40分） 21. 根据要求作文。 2017～2018学年度第二学期宜城环科园教学联盟 期中考试八年级语文答案 1、宥 裨 蕴 鳌 2无案牍之劳形 枯藤老树昏鸦 非澹泊无以明志 衡阳雁去无留意 知之者不如好之者 食之不能尽其材 苔痕上阶绿，草色入帘青 3.D（3分） 4.C（2分） 5. 李逵???因为李逵不知道渔船养着活鱼，他将船舱中拦鱼的竹笆篾提起，误把所养的鱼都放跑了。惹怒了江上的众渔人。 我会到钱塘去做几个月的雇工，赚钱买米使家人活下去，请母亲不要担忧。.第③段运用了举例论证、对比论证 解析：此题考查论证方法及其运 16．这句话的意思是信念能够使人具有勇气，即使面临 解析：此题考查句子的含义。解答时要联系上下文，示例1：本句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了蒲公英叶片的样子，表达了作者对它的喜爱之情。（共分，修辞1分，评析2分，示例2:本句运用拟人的修辞方法，将蒲公英人格化，生动形象地写出了蒲公英可