2010年平小做中学一年级项目案例.docVIP

平明中心小学“做中学”项目 第一单元 系列活动——观察 1、我看到了什么(一) 课题分析： 　　这是学生接触《科学》课的第一节课，在此之前我们的学生对科学观察没有概念。本节课是要让学生记录一次学习科学观察的经历。教材先安排一棵相对静止的大树，当学生观察这张图片，他们所能说出的内容是极其有限的。然后在一棵真正的大树前他们所看到远远要比书本上看图片要多的多。运用感知和科学方法对大树进行观察，让学生经历一次科学观察，体验真正的科学观察活动。 标题 主要活动内容 活动计划 我看到了什么 什么是观察 观察图片，组织讨论 我想观察什么 明确观察目的，为讨论作准备 怎样才能观察到更多的内容 大树下进行观察 教学要求： 　　初步了解什么是观察，我们要观察什么？经历科学观察活动的过程； 　　想办法进行观察，努力知道得更多；能和同伴合作，认真进行观察； 　　能够运用感知和科学方法对大树进行观察，获取一些关于树的知识，并且对自己的科学观察活动进行记录。 教学准备： 　　学生观察用：记录本、放大镜等简单的观察工具。 活动一： 师∶今天我们先来学习《我看到了什么》。这里有一幅图，仔细看看图上有什么，然后告诉大家我在图上看到了什么，是什么样的？ (板书《我看到什么》)比比谁看得仔细说得多。(教师投影教材上的一幅图∶一棵大树。) 　　生：有一棵大树。 　　生：树上有枝干。 　　生：大树的叶子很多。 　　生