四年级美术下册_主体与背景ppt课件 人教新课标版.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 第 4 课 知识窗： 一幅作品，总有主次之分,一般以人或物为主体，而背景就成了陪衬。 主 体：小 猫 男 孩 背 景：白 色 黑边框 春天 夏天 秋天 冬天 赛跑终点 照全家福 游乐场 动物园 结论： 同一主体在不同背景下会产生不同的效果。反映出不同的意境。 背景相同，主体不同也有特殊的效果。 如何才能突出主体,使背景成为陪衬？ 1、利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间有较大色差。 2、利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借助线条来引导观众的视线。 3、利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景。 背景与主体图片欣赏: 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化