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高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2物线的简单性质(二)北师大版选修1_1
由题意得kAB=-kAC, 第二章 §2 抛物线 2.2 抛物线的简单性质(二) 学习目标 1.掌握抛物线的几何特性. 2.学会解决直线与抛物线相关的综合问题. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点 直线与抛物线的位置关系 思考1 直线与抛物线有哪几种位置关系? 三种:相离、相切、相交. 答案 思考2 若直线与抛物线只有一个交点,直线与抛物线一定相切吗? 不一定,当平行或重合于抛物线的对称轴的直线与抛物线相交时,也只有一个交点. 答案 梳理 直线与抛物线的位置关系与公共点个数. 位置关系 公共点个数 相交 有两个或一个公共点 相切 有且只有一个公共点 相离 无公共点 直线y=kx+b与抛物线y2=2px(p0)的交点个数决定于关于x的方程k2x2+2(kb-p)x+b2=0的解的个数.当k≠0时,若Δ0,则直线与抛物线有 个不同的公共点;当Δ=0时,直线与抛物线有 个公共点;当Δ0时,直线与抛物线 公共点.当k=0时,直线与抛物线的对称轴 ,此时直线与抛物线有 个公共点. 两 一 没有 平行或重合 一 题型探究 类型一 直线与抛物线的位置关系 例1 已知直线l:y=k(x+1)与抛物线C:y2=4x,问:k为何值时,直线l与抛物线C有两个交点,一个交点,无交点? 解答 消去y得k2x2+(2k2-4)x+k2=0, Δ=(2k2-4)2-4k4=16(1-k2). (1)若直线与抛物线有两个交点, 则k2≠0且Δ0, 即k2≠0且16(1-k2)0, 解得k∈(-1,0)∪(0,1). 所以当k∈(-1,0)∪(0,1)时, 直线l和抛物线C有两个交点. (2)若直线与抛物线有一个交点, 则k2=0或当k2≠0时,Δ=0, 解得k=0或k=±1. 所以当k=0或k=±1时,直线l和抛物线C有一个交点. (3)若直线与抛物线无交点, 则k2≠0且Δ0. 解得k1或k-1. 所以当k1或k-1时, 直线l和抛物线C无交点. 直线与抛物线交点的个数,等价于直线方程与抛物线方程联立得到的方程组解的个数.注意直线斜率不存在和得到的方程二次项系数为0的情况. 反思与感悟 跟踪训练1 设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q,若过点Q的直线l与抛物线有公共点,则直线l斜率的取值范围是 A.[ ] B.[-2,2] C.[-1,1] D.[-4,4] 答案 解析 准线方程为x=-2,Q(-2,0). 设l:y=k(x+2), 当k=0时,x=0,即交点为(0,0); 当k≠0时,由Δ≥0,得-1≤k0或0k≤1,综上,k的取值范围是[-1,1]. 得k2x2+4(k2-2)x+4k2=0. 类型二 弦长与中点弦问题 例2 已知抛物线y2=6x,过点P(4,1)引一条弦P1P2使它恰好被点P平分,求这条弦所在的直线方程及|P1P2|. 解答 方法一 由题意易知直线方程的斜率存在, 得ky2-6y-24k+6=0. 当k≠0时,Δ=62-4k(-24k+6)0. ① 设弦的两端点P1(x1,y1),P2(x2,y2), ∵P1P2的中点为(4,1), ∴所求直线方程为y-1=3(x-4), 即3x-y-11=0,∴y1+y2=2,y1·y2=-22, 方法二 设P1(x1,y1),P2(x2,y2). ∴所求直线的斜率k=3, 故所求直线方程为y-1=3(x-4),即3x-y-11=0. ∴y1+y2=2,y1y2=-22, 反思与感悟 中点弦问题解题策略两方法 解答 (1)求C2的方程; 由C1方程可知F(0,1), ∵F也是椭圆C2的一个焦点,∴a2-b2=1, 又∵a2-b2=1,∴a2=9,b2=8, (2)若|AC|=|BD|,求直线l的斜率. 解答 如图,设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4), ∴(x1+x2)2-4x1x2=(x3+x4)2-4x3x4, 设直线l的斜率为k,则l的方程:y=kx+1, 由根与系数的关系可得x1+x2=4k,x1x2=-4, 由根与系数的关系可得 又∵(x1+x2)2-4x1x2=
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