2010-2011下学期业务工作总结.docVIP

昭阳街道中心小学 2010-2011学年度第二学期 业 务 工 作 总 结 二〇一一年六月三十日 昭阳街道中心小学 2010-2011学年度第二学期业务工作总结 ??? 本学期，我校按照学期初制定的工作计划，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动。加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，对教师的备课和作业批改采取月查及领导抽查制度；以课题研究为载体，在探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了大量些工作，现总结如下： 一、加强业务培训，提高教师素质。 ???? 1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，运用理论知识解决教学中的实际问题。 ??? 2、请进来，走出去。努??创造机会带领教师外出听课学习，本学期分批次组织教师到南京、淮安、济宁、潍坊等地参加教学观摩课活动，组织课题组教师到济宁参加交流学习，开阔了教师们的视野，拓宽了教师的知识面。 ????3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求。 ???二、强化教学管理，全面提高教学质量 ??? 1、抓常规，促进管理更加规范 。 ??? 本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期突出了教学管理中的“五抓”：抓备课、抓上课、抓作业批改、抓课后辅导、抓教后反思。 ??? 2、抓课题，促进青年骨干教师专业化发展。 本学期，我们紧紧抓住三个课题组的实践研究，让课题组的成员加强理论学习，集体备课，讨论总结课题中的问题，总结课题研究中取得的成绩。 三、关注学生全面发展。提高办学水平 ??? 教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动，如美文朗诵活动、写字比赛活动，众多的活动为学生提供了学习交流的平台，丰富了学生的文化生活，优化了育人环境。在活动中涌现出一批特长生，为更好的发挥其特长，我校专门成立了各种兴趣活动小组十八个，让他们的兴趣特长能得到持续快速的发展。众多的活动不仅使校园热闹起来，也陶冶了学生身心，拓宽了学生生活空间，发展了学生的特长，促进学生全面素质的提高。 四、存在问题与不足 ??? 1、在学校工作方面做得不够尽细，与老师交流不够。 ??? 2、对常识、艺体学科重视力度不够。 ??? 3、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务学生，做的不是完全到位。 五、今后的设想 要更好地提高教学质量，要严格按照上级要求，继续加大检测的力度，进一步完善奖惩制度。同时要完善学困生的学习档案，加强对这些学生的学习辅导工作，以此更好地提高学生的学习成绩。??? 回顾一学期教学工作，在上级部门和学校的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩。正是有着强大的后备支持，展望新学期，我们更加满怀信心，相信在我们彭联小学全体师生的共同努力下，教学成绩一定会“百尺竿头，更进一步”。 昭阳街道彭联小学 二〇一一年六月三十日