2015年秋五年级语文上册《水墨徽州》课件3_冀教版.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 乌篷船 水墨画是中国画的一种，主要是以墨加水调和成，用浓墨、淡墨、湿墨、干墨等进行绘画。色调以灰、黑、白为主。根据需要有时也加以丹（红色）、青等颜色，所以也称“水墨丹青”。 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、通过解读课文内容，感受徽州的独特风韵，懂得文章以“水墨徽州”为题的原因。 小组解决问题。 1、作者是从哪几个方面描绘徽州的？ 提示：小组内先分段读课文，交流不明白的地方， 再讨论解决问题。 晨光中的徽州 徽州的街巷 雪中的徽州 飞檐翘角 马头墙就是防火墙，也叫封火墙，是起防火作用的。 牌坊 牌坊是封建社会为表彰功勋、科第、德政以及忠孝节义所立的建筑物。这些牌坊都是徽州商人无偿的捐款修建的，这是“义”的象征，是徽州商人在叮嘱后人，不要“见利忘义”,这是徽州商人高尚的人格，徽学的兴盛。 祠堂 祠堂是徽州人的礼仪和活动中心，是族内祭祖和放牌位的地方。 徽派建筑以祠堂、牌坊、民宅最具特色,号称“古建三绝”。 小组解决问题。 2、文章为什么以“水墨徽州”为题？ 徽州黑、白、灰的建筑基调，正好与中国水墨画的精神相契合,走在徽州的大街小巷，就像走进了一幅连绵不断的水墨长卷，所以作者将古徽州的首府——歙县，称作“水墨徽州”。 * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化