2016年度长春毓文中学高一（下）期中数学试卷（Word版含解.docVIP

2016年长春毓文中学高一（下）期中数学试卷（Word版含解析） 一、选择题：（每小题4分，共48分） 1．（4分）（2014春?驻马店期末）=（　　） A． B． C． D． 【分析】原式中的角度变形后，利用诱导公式化简，计算即可得到结果． 【解答】解：sinπ=sin（4π+）=sin=． 故选A 【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值，熟练掌握诱导公式是解本题的关键．　 2．（4分）（2015秋?佳木斯校级期末）如果一扇形的圆心角为72°，半径等于20cm，则扇形的面积为（　　） A．40πcm2 B．40cm2 C．80πcm2 D．80cm2 【分析】将角度转化为弧度，再利用扇形的面积公式，即可得出结论． 【解答】解：扇形的圆心角为72°== ∵半径等于20cm， ∴扇形的面积为=80πcm2， 故选C． 【点评】本题考查扇形的面积公式，考查学生的计算能力，属于基础题． 3．（4分）（2016春?吉林校级期中）已知α是第二象限的角，其终边上一点为P（a，），且cosα=a，则sinα的值等于（　　） A． B． C． D． 【分析】根据三角函数的大小建立方程求出a的值即可得到结论． 【解答】解：∵α是第二象限的角，其终边上一点为P（a，），且cosα=a， ∴a＜0，且cosα=a=，平方得a=﹣， 则sinα===， 故选：A． 【点评】本题主要考查三角函数值的计算，根据 三角函数的定义建立方程关系求出a的值是解决本题的关键． 　 4．（4分）（2013?淄博模拟）已知，则的值是（　　） A． B． C．2 D．﹣2 【分析】利用化简?得结果为﹣1，进而根据的值，求得，则答案取倒数即可． 【解答】解：∵?=（﹣）?==﹣1 ∴=2 ∴= 故选A 【点评】本题主要考查了三角函数的化简求值．解题过程灵活利用了同角三角函数的基本关系，通过?=﹣1巧妙的解决了问题． 　 5．（4分）（2016春?吉林校级期中）样本中共5个个体，其值分别为a，2，3，4，5，若该样本的平均值为3，则样本方差为（　　） A． B． C． D．2 【分析】由题意知本题是包含五个数字的求平均数问题，其中一个数字未知，首先根据平均数做出未知数据，再根据方差公式，代入数据求出结果． 【解答】解：由，得：a=1， 所以样本的方差是=2． 故选D． 【点评】本题求数据的标准差，对于一组数据，通常要求的是这组数据的众数，中位数，平均数，题目分别表示一组数据的特征，这样的问题可以出现在选择题或填空题．考查最基本的知识点． 　 6．（4分）（2016春?吉林校级期中）若直线l的斜率k的取值范围为[﹣1，1]，则其倾斜角α的取值范围是（　　） A． B． C． D． 【分析】由题意可得：﹣1≤tanα≤1，然后求解三角不等式得答案． 【解答】解：设直线l的倾斜角为α（0≤α＜π）， 由题意知：﹣1≤tanα≤1， 解得：0或． ∴倾斜角α的取值范围是[0，]∪[）． 故选：D． 【点评】本题考查直线的倾斜角，考查了直线倾斜角与斜率的关系，是基础题． 　 7．（4分）（2016春?吉林校级期中）如图（算法流程图）的输出值x为（　　） A．13 B．12 C．22 D．11 【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的x的值，当x=12时满足条件x＞8，退出循环，输出x的值为12． 【解答】解：模拟执行程序框图，可得 x=1 满足条件x是奇数，x=2 不满足条件x是奇数，x=4，不满足条件x＞8，x=5 满足条件x是奇数，x=6，不满足条件x＞8，x=7 满足条件x是奇数，x=8，不满足条件x＞8，x=9 满足条件x是奇数，x=10， 不满足条件x是奇数，x=12，满足条件x＞8， 退出循环，输出x的值为12． 故选：B 【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图，正确依次写出每次循环得到的x的值是解题的关键，属于基础题． 　 8．（4分）（2016春?吉林校级期中）已知函数f（x）=sin（2x+），其中x∈R，下列结论中正确的是（　　） A．f（x）是最小正周期为π的偶函数 B．f（x）的一条对称轴是 C．f（x）的最大值为2 D．将函数的图象向左平移个单位得到函数f（x）的图象 【分析】根据正弦函数的图象的对称性、正弦函数的周期性、奇偶性以及最值，判断各个选项是否正确，从而得出结论． 【解答】解：对于函数f（x）=sin（2x+），其中x∈R，显然它不是偶函数，故排除A； 由于当x=时，f（x）=0，故f（x）的图象不关于直线x=对称，故排除B； 由于函数f（x）=sin（2x+）的最大值为，故排除C； 由于将函数的图象向左平移个单位得到函数y=sin2（x+）=sin（2x+）=f（x）的图象， 故D正确， 故选：D． 【点评】本题主要考查正弦函数的图