《点与线的魅力课件》初中美术岭南社课标版七年级下册课件_9.pptVIP

活动一：学习与探索。 1、点：表示位置，没有厚度与宽度。 2、线：是点移动的轨迹。 3、点与线的构成 ——造型的基础。 活动二：欣赏与探索 用点线色块营造节奏变化和频率震动，以引起对百老汇街道纵横交错、灯光闪烁的联想。 在线上弹奏色彩的音乐，通过点线构成意蕴在音乐曲调与旋律联想中的情感。 3、用点线表达乐曲的情感。 3、用点线表达乐曲的情感。 4、点线构成法则。 （1）有秩序的构成: （2）无秩序的构成: 活动三：表现与创作 1、以《春天》为主题，用点线构成，进行联想设计。 活动三：表现与创作 1、以《春天》为主题，用点线构成，进行联想设计。 活动三：表现与创作 1、以《春天》为主题，用点线构成，进行联想设计。 活动三：表现与创作 1、以《春天》为主题，用点线构成，进行联想设计。 活动三：表现与创作 1、以《春天》为主题，用点线构成，进行联想设计。 活动三：表现与创作 1、以《春天》为主题，用点线构成，进行联想设计。 活动三：表现与创作 2、尝试用点线构成方法，完成一件服装图案创作。 要求：以点线构成方法，用剪贴方式创作。 3、作品展示。 活动三：表现与创作 2、尝试用点线构成方法，完成一件服装图案创作。 要求：以点线构成方法，用剪贴方式创作。 3、作品展示。 活动四：评价与反思 1、自评与互评 2、教师点评 课后作业 1、利用课余时间修改、完善《春