湘教版美术五上《彩云衣》ppt课件（一）_（一）.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 它们会生热吗？ 1、分工合作,认真观察。 2、 记录初始温度计的度数。 3、操作的同学不准用手触摸温度计的液泡，不 准长时间的靠近温度计呼吸，不准长时间的揉 捏包裹物，。 4、 包捆好的温度计挂起来，观察温度计的同学 随时注意温度计的变化。 5、 实验完毕后，在小组内对实验现象进行分析， 得出本组的结论。 ? 我的实验 我的结论 时间 温度 （℃） 材料 0分钟 1分钟 3分钟 6分钟 棉花 毛皮 毛巾 手套 保温性能一样吗？ 时间 材料 0分钟 1分钟 3分钟 6分钟 塑料杯 纸 杯 玻璃杯 金属杯 * * * * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化