学校十月份“打非治违”开展情况的总结.docxVIP

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学校十月份“打非治违”开展情况的总结

学校十月份“打非治违”开展情况总结  我校根据上级下发的“打非治违”专项行动工作文件有关精神,结合我校实际情况,在全校范围内开展“打非治违”专项活动,严厉打击各类危及校园安宁、师生安全的行为,坚决治理非法违规违章行为,推进我校安全生产工作平安、科学发展,现将“打非治违”工作开展情况汇报如下。  、对校园内部安全隐患进行全面排查。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水等彻底消除校园内各类重大安全隐患,畅通教学楼、教工宿舍等重点部位消防通道,落实食品卫生安全基本设施和管理制度,确保校园内无安全事故发生。  2、对校园周边治安情况进行全面排查。强化对学校周边地区的监控,确保在学生上放学主要时段有人值班巡逻,保障广大师生往返学校途中的安全。  3、全面落实信访维稳工作责任,充分利用各种手段,妥善调处校园及周边的矛盾纠纷,确保学校正常的教育教学秩序。  4、大力加强法制、安全宣传教育。通过课堂教育、学校广播、板报等形式,努力使学生学法、懂法、用法、守法,成为广大师生的自觉行为,依法治校,通过开展各种安全教育知识活动,普及防灾、防火、防暴、防窃、防溺等知识,并结合周围发生的学生溺水身亡事件通报,强化安全教育,教育师生增强自我安全保护意识。  我校根据上级下发的“打非治违”专项行动工作文件有关精神,结合我校实际情况,在全校范围内开展“打非治违”专项活动,严厉打击各类危及校园安宁、师生安全的行为,坚决治理非法违规违章行为,推进我校安全生产工作平安、科学发展,现将“打非治违”工作开展情况汇报如下。  、对校园内部安全隐患进行全面排查。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水等彻底消除校园内各类重大安全隐患,畅通教学楼、教工宿舍等重点部位消防通道,落实食品卫生安全基本设施和管理制度,确保校园内无安全事故发生。  2、对校园周边治安情况进行全面排查。强化对学校周边地区的监控,确保在学生上放学主要时段有人值班巡逻,保障广大师生往返学校途中的安全。  3、全面落实信访维稳工作责任,充分利用各种手段,妥善调处校园及周边的矛盾纠纷,确保学校正常的教育教学秩序。  4、大力加强法制、安全宣传教育。通过课堂教育、学校广播、板报等形式,努力使学生学法、懂法、用法、守法,成为广大师生的自觉行为,依法治校,通过开展各种安全教育知识活动,普及防灾、防火、防暴、防窃、防溺等知识,并结合周围发生的学生溺水身亡事件通报,强化安全教育,教育师生增强自我安全保护意识。  我校根据上级下发的“打非治违”专项行动工作文件有关精神,结合我校实际情况,在全校范围内开展“打非治违”专项活动,严厉打击各类危及校园安宁、师生安全的行为,坚决治理非法违规违章行为,推进我校安全生产工作平安、科学发展,现将“打非治违”工作开展情况汇报如下。  、对校园内部安全隐患进行全面排查。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水等彻底消除校园内各类重大安全隐患,畅通教学楼、教工宿舍等重点部位消防通道,落实食品卫生安全基本设施和管理制度,确保校园内无安全事故发生。  2、对校园周边治安情况进行全面排查。强化对学校周边地区的监控,确保在学生上放学主要时段有人值班巡逻,保障广大师生往返学校途中的安全。  3、全面落实信访维稳工作责任,充分利用各种手段,妥善调处校园及周边的矛盾纠纷,确保学校正常的教育教学秩序。  4、大力加强法制、安全宣传教育。通过课堂教育、学校广播、板报等形式,努力使学生学法、懂法、用法、守法,成为广大师生的自觉行为,依法治校,通过开展各种安全教育知识活动,普及防灾、防火、防暴、防窃、防溺等知识,并结合周围发生的学生溺水身亡事件通报,强化安全教育,教育师生增强自我安全保护意识。重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重

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