我们就可以学这些厉害的小作家来照样造句写童诗噜.PPT

如果可以 ---苗栗縣通霄國小 吳采恩 如果可以 ---苗栗縣通霄國小 吳采恩 * 歡迎光臨像我一樣可愛的童詩世界 大家好，我是阿達… …熊，因為我很喜歡李小龍，哎唷，不是阿達熊，是阿達… …熊啦，算了、算了，這不是重點，重點是… … 今天要來向大家介紹如何創作童詩。 什麼？你說創作童詩很困難，你從來沒寫過童詩，哎呀呀，這可怎麼辦才好… … 哈哈，這時候找我就對啦，不過在教你們之前，先叫聲阿達… …熊師父來聽聽吧！ 嘿嘿，眾弟子平身。別煩惱，創作童詩其實很有趣的，跟著師父我一起來學習如何寫童詩吧！ 要創作任何文章前，首先，可以從模仿別人的作品開始，當然，寫童詩也是一樣的囉！ 那麼，就讓我們從欣賞他人的優秀作品開始吧！ 如果可以， 我要向小青蛙借長腿， 在池塘裡， 成為一個運動健將。 如果可以， 我要向巫婆借掃把， 在天空中， 任意翱翔。 如果可以， 我要向哆啦A夢借百寶袋， 遇到困難， 都能解決。 聰明的你是否有發現，這首童詩每一小段中總是有一些句子一直在重覆呢？ 讓我們學習名偵探柯南的精神把這些重覆的句型揪出來吧！ 如果可以， 我要向小青蛙借長腿， 在池塘裡， 成為一個運動健將。 如果可以， 我要向巫婆借掃把， 在天空中， 任意翱翔。 如果可以， 我要向哆啦A夢借百寶袋， 遇到困難， 都能解決。 有了這些句型，我們就可以學這些厲害的小作家來照樣造句寫童詩嚕！ 利用照樣造句的方式，讓童詩創作變得簡單了吧！ 如果這一首詩的題目並非你想創作的，那麼就將你手邊童詩中可替換的語詞挖空，並試著照樣造句，創作屬於你的童詩吧！ 各位徒弟， 今天的童詩教學就到此告一段落啦， 阿達… …熊師父我呢， 要到處雲遊四海去啦， 請別列隊恭送我， 也別太想我， 這樣我耳朵會癢， 有緣我們改天會再碰面的， 告辭。 *