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- 2018-06-27 发布于浙江
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三年级上册《“神童”的诀》03
该资料由764723079友情提供 * * * * * * * * * * * ?陈毅刚5岁半,就开始在一家私塾读书。他小小年纪,成绩总是名列前茅,同学们都称他“神童”。 一天,毛老师来到陈毅家,看到他正在灶前一边烧火,一边看书。因为他看书入了迷,火烧得太旺了,锅里冒出了煳味儿。 妈妈刚好从井边洗菜回来,发现米饭烧煳了,气得火冒三丈,??? 抄起刷子,就往灶前冲去。 “不要打孩子!”毛老师连忙劝阻,“饭烧煳了,可以将就吃。这孩子读书专心,我就喜欢这样的孩子。” 说着,毛老师又亲切地对陈毅说:“以后做事要多多留心!”陈毅点点头。 陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈。打黑点的是生字。” 原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下,把生字和不懂的词语画出来。 听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题。?? 毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’,说你聪明,其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”
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