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湖南省娄底市冷水江市2016年八年级下学期期末考试物理试题(word解析版)
一、选择题:(共30分每小题3分,每小题有四个选项,只有一个是正确,请把正确答案的序号填在下列的表格中,选对得3分,不选或选错得0分)
1.在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是( )
A. 托里拆利 B.牛顿
C.瓦特 D.帕斯卡
【分析】根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案.
【解答】解:A、意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家;
B、在物理中牛顿是力的单位,以创立经典力学的物理学家牛顿命名.
C、瓦特虽没有研究功率,但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他;
D、帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关).
故选A.
【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握情况,对于物理学史部分也是高考的热点,平时训练不可忽略
2.你认为以下估测数据最符合实际的是( )
A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa
B.一名中学生的体重约为200 kg
C.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 N
D.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J
【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
【解答】解:A、珠穆朗玛峰顶的海拔高,空气稀薄,大气压小于1标准大气压1.0×105Pa,珠穆朗玛峰顶的大气压为1.5×105Pa不符合实际,故A错误.
B、中学生的质量约50kg.故B不符合实际.
C、一个鸡蛋的质量约为50g,根据G=mg=0.05Kg×10N/Kg=0.5N,故C符合实际;
D、物理课本的质量在200g=0.2kg左右,课桌的高度在0.8m左右,将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为W=Gh=mgh=0.2kg×10N/kg×0.8m=1.6J.故D错误.
故选C.
【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
3.课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示.手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是( )
A.笔受到重力的作用 B.笔受到摩擦力的作用 C.笔具有惯性 D.手具有惯性
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.据此分析解答即可.
【解答】解:手指停止拨动时笔能继续转圈,是因为笔具有惯性,仍要保持原来的运动状态.
故ABD错误,C正确.
故选C.
【点评】此题主要考查学生对惯性现象的理解.惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题.
4.如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】判断杠杆的种类,可结合生活经验,根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆,若动力臂等于阻力臂,则是等臂杠杆.
【解答】解:核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆.
所以属于费力杠杆的一组是②④.
故选C.
【点评】准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系,是判断省力杠杆和费力杠杆的关键.
5.下列说法中正确的是( )
A.跳高运动员下落过程中动能减少
B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动,是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力
C.马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力
D.瓶盖太紧拧不开时,通常垫上一块毛巾拧,目的是为了减小压强
【分析】(1)依据机械能的转化来解释此选项;
(2)依据二力平衡条件分析此选项;
(3)依据相互作用力的知识来分析此选项;
(4)根据改变摩擦力的方法来分析此选项.
【解答】解:
A、跳高运动员下落过程中势能减小,动能增大,故A错误;
B、小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动,桌子不动是平衡状态,推力与摩擦力是平衡力,因此他的推力等于桌子受到的摩擦力,故B正确;
C、马拉车加速前进时,马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力,两个力的大小相等,故C错误;
D、瓶盖太紧拧不开时,通常垫上一块毛巾拧,目的是在压力一定时,
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