《风格多样的静物画课件》初中美术人美0课标版九年级册课件.pptVIP

风格多样的静物画;教学重难点;;;教学目标;教学重难点;教学过程;返回;新课学习; 师：请同学们就你们所收集到一幅图片分析其色彩关系、风格、表现方法及形式等，先小组讨论，然后请大家大胆的把你的想法说出来。 ①学生讨论。 ②解决问题。（掌声鼓励） 学生将图片揭下用投影仪展示并讲述。 （教师作适当补充和肯定） 　 教师多媒体演示： 如我想要改变这幅画的色相，可以把蓝色换成绿色，把红色换成黄色… … 如我想要改变这幅画的明度，可以在蓝色中多加入白色，提高色彩亮度… … 作业要求：选择合适的工具、材料等，用贴、画或印等方法完成你喜欢的一幅静物画色彩关系变换练习。（多媒体显示） 学生完成作业、教师巡回辅导。（多媒体播放轻缓古典音乐） ; 　　请同学们下节课带齐需要的色彩工具、材料等，提前到画室参观“作业展”， 我们将当场评选出《最佳作业奖》。 　　 　　通过本课的学习同学们了解了静物画的风格多样性，知道了情感与色彩的 关系。在对色彩关系的认识上，同学们分析得比较到位；在作业练习中，能看 出同学们对如何变换色彩关系有了一定的认识。当然其中还有许多不足，下课 后，大家可以动动脑筋想想究竟是哪些地方不足。在下节课中，我们再来一起 解决这些问题。 ;氛围营造;学生自评;媒体和资源;文森特·凡高(1853～1890年)生于南布拉邦特的格鲁宗戴尔,逝于瓦兹河畔安威尔。说起来,他成为画家的日子是188