教育四年级集体意识（《合作与友谊》教学ppt课件）.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 活 动 2 你蒙上眼睛也能完成创作,你要感谢谁?为什么? 怎样才能让大家又安全又迅速地脱离危险? 讨论: 1,假如大家都急着走,会怎么样? 2,你们这一组谁先走?你为什么让他先走? 讨论： 在集体中生活，怎样做才能做到合作愉快？ 1.团结一心，积极参与；２.分工合作，共同努力；３.互相谦让，互相帮助；４.己所不欲，勿施于人。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化