九年级:《正多边与圆》01.pptVIP

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  • 2018-06-27 发布于浙江
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九年级:《正多边与圆》01

⌒ ⌒ ⌒ 1 2 3 A B C D E 证明:∵AB=BC=CD=DE=EA ∴AB=BC=CD=DE=EA ∵BCE=CDA=3AB ∴∠1=∠2 同理∠2=∠3=∠4=∠5 又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上, ∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形. 4 ⌒ ⌒ 5 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 由于正多边形在生产和生活中有着广泛的应用,因此很多时候需要画正多边形.利用等分圆周的方法,可 以画出任意的正多边形;利用尺规作图,可以画出一 些特殊的正多边形.等分圆周方法画正多边形体现了正多边形与圆的关系;尺规作图画正多边形体现了一些特殊的正多边形的性质. 画正多边形的方法 1.用量角器等分圆 2.尺规作图等分圆 (1)正四、正八边形的尺规作图 (2)正六、正三 、正十二边形的尺规作图   已知⊙O 的半径为 2 cm,画圆的内接正三角形. 2.探究新知 O   已知⊙O 的半径为 2 cm,画圆的内接正三角形. 2.探究新知   度量法①:   用量角器或 30°角的三角板度量,使∠BAO= ∠CAO=30°. O B C A 1 2   已知⊙O 的半径为 2 cm,画圆的内接正三角形. 2.探究新知   度量法②: O B C A   用量角器度量,使∠AOB=∠BOC=∠COA=120°.   已知⊙O 的半径为 2 cm,画圆的内接正三角形.

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