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涉诉信访案件听证提纲 ——————县人民法院 涉诉信访案件听证提纲 主持人：现在开始听证！ 今天公开听证×××涉诉信访一案，现在宣布听证纪律： (一)参加听证的人员未经听证主持人允许，不得随意发言和提问； (二)参加听证的人员未经听证主持人准许，不得录音、摄像； (三)参加听证的人员未经听证主持人准许，不得随意退场；信访人中途退场的，按放弃听证权利处理； (四)参加听证的人员发言时不得使用侮辱性、威胁性、要挟性和其他不文明语言； (五)会场内不得使用通讯工具，不得故障、喧哗、吵闹或者进行其他干扰听证活动的行为； 对违反听证秩序的，听证主持人有权予以制止，情节严重的，责令其退场。 主持人：现在宣布听证组成人员：听证主持人由(单位)×××担任，听证员由(单位)×××担任、(单位)×××担任，×××担任听证记录。原办案单位代表×××参加本次听证会。 主持人：下面告知信访人有关听证的权利和义务。 信访人在听证中的权利： (一)有权申请与本信访事项有利害关系的听证主持人、记录员及其他相关工作人员回避； (二)有权对本信访事项的相关证据进行质证，并提出新的证据； (三)有权对本信访事项涉及的事实、法律、法规、规章、政策及有关情况进行成熟和申辩。 信访人在听证中的义务： (一)按时到达指定地点参加听证； (二)如实陈述信访事实并回答信访听证主持人的询问； (三)对自己的权益主张负责举证； (四)遵守听证纪律。 主持人：信访人，你对以上宣布的听证主持人、听证员、记录员及信访人有关听证的权利和义务是否听清？是否申请回避？ …… 主持人：下面由信访人或委托代理人简要陈述案情和诉求，并提供主要证据和说明理由。 …… 主持人：下面由原办案单位的代表分别对该信访案件的处理经过、事实证据和法律、法规、政策依据等做出说明。 …… 主持人：委托代理人或信访人有无补充？ …… 主持人：原办案单位代表有无补充？ …… 主持人：根据信访人或委托代理人的陈述，以及提供主要证据的情况，信访所反映的主要问题归纳为：…… 下面围绕归纳的主要问题依次进行讨论。 信访人：（进行说明） 原办案单位代表：（进行说明） 听证员：（向信访人或原办案单位代表发问） …… 主持人：经有关各方陈述、说明和讨论，本次听证的调查阶段到此结束。接下来，全体听证员将对信访案件进行评议，然后公布听证结论。休息××分钟！ …… 主持人：下面宣读评议结论： （认为确属无理访的，宣读评议结论及主要理由）……综上，听证员经过充分讨论一致认为，信访人的上访理由均不能成立，其诉求不予支持。请信访人尊重事实和法律，息诉罢访。 （认为需要再次听证的，说明原因）听证员经过充分讨论一致认为，对×××信访案需要再次听证，下次听证会的时间和地点另行通知。 （认为不宜认定无理访的，或评议结论不宜当场宣布的）听证员经讨论认为，信访人所反映的问题需要进一步审查，最终结论另行告知。 本次听证到此结束！ 【附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】 中学生感恩节主题教育活动总结5篇 中学感恩节活动总结范文1 一、活动目的 如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。 二、活动之前的准备 1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书; 2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助; 3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。 三、活动基本情况 我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。 五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。 (二)建议 1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备，