富阳市2017届高三化学复习研讨会课件：2017高考化学复习讨论.pptVIP

2012年高考化学复习 第一轮复习 1.强化主干知识的联系和落实,规范表达化学用语 每一专题或每一单元或每一块内容,我们一般都做了如下三点: (1)主干和重点知识的整合 (2)易错点的罗列、呈现和纠正 (3)不良答题习惯的矫正以及答题的规范化训练 例如 2NaCl +2H2O 2NaOH +H2↑+Cl2↑ 氯碱工业的化学方程式写成: 一分不给或“×” 没有“电解”或“通电”的条件,反应根本就不能发生 “氧化剂的氧化性≥氧化产物的氧化性” 适用条件? 金属钠与水反应时,钠熔成小液球,体现了金属钠怎样的性质? 2.挖掘教材中的素材,提高学生分析问题、解决问题的能力。 例如 3mL乙醇、2mL浓硫酸和2mL乙酸 相对分子质量 密度(g/mL) 熔点(0C) 沸点(0C) 乙醇 46 0.7893 -117.3 78.5 乙酸 60 1.049 16.6 117.9 为什么乙醇要多一点？ 在复习合成氨工业的条件选择的速率、平衡问题时,结合硫酸工业接触室里SO3的生成这一平衡,提供一些数据,分析为什么合成氨工业要高压而SO3生成不采用高压？ 挖掘教材中的素材并不是为了就事论事的加深和加难,而是为了培养分析问题、解决问题能力,让学生学会用给出的数据、图象及文字信息结合已有的知识和方法的储备来解决实际问题的思路和方法。 在复习卤代烃的水解和消取反应时,涉及课本上的实