显微镜知识的总结.docxVIP

显微镜知识总结　　 　　（一）显微镜的基础知识： 　　.显微镜的成像： 　　光源（天然光或人工光源）→反光镜→光圈→物体→物镜→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成的放大实像进一步放大。 　　2.显微镜放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。 　　放大倍数是指物体的长度或宽度或直径的放大倍数，而不是面积和体积的放大倍数 　　3.镜头长度与放大倍数关系：目镜的长度与放大倍数成反比，物镜的长度与放大倍数成正比。 　　4.物像移动与装片移动的关系：物像移动的方向与载玻片移动的方向相反 　　5.调节视野亮度的方法： 　　①增强或减弱光源亮度；②增大或缩小光圈；③反光镜使用平面镜或凹面镜 　　（二）使用低倍镜观察的步骤： 　　.取镜与安放：（1）右手握镜臂，左手托镜座；（2）把显微镜放在实验台的前方稍偏左 　　2.对光： 　　（1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔； 　　（2）选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼同时睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野。 　　3.低倍镜观察： 　　（1）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔的中心； 　　（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛从侧面看着物镜镜头与标本之间，防止两者相撞）； 　　（3）左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 　　（三）使用高倍镜观察的步骤： 　　.操作步骤： 　　（1）低倍镜观察（先对光，后调焦）（2）移动玻片，将要放大的物像移到视野正中央 　　（3）转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜（4）调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜 　　（5）转动细准焦螺旋，使物像清晰 　　2.注意事项： 　　（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近（约0.5cm）时或者粗准焦螺旋不能再向下转动为止时停止下降 　　（2）使用高倍镜观察时，不能转动粗准焦螺旋 　　【典题讨论】 　　、光照明亮的教室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能够清晰地看到细胞，但看不清内容物，为便于观察，此时应（　　） 　　A.改用凹面反光镜，放大光圈　　　B.改用凹面反光镜，缩小光圈 　　c.改用平面反光镜，放大光圈　　　D.改用平面反光镜，缩小光圈 　　解析：光照明亮时，必须将视野变暗才可以清楚的看到细胞中的内容物，因此换平面镜和小光圈。本题答案D。 　　2“使用高倍镜前必须找到观察目标”，下列有关这句话的解释中，不正确的是（ 　　） 　　A.高倍镜下观察到的目标数量少，难以找到目标B.高倍镜下视野暗，难以找到目标 　　c.高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时容易损伤透镜和玻片 　　D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便 　　解析：低倍镜观察临时装片时，必须将要用高倍镜观察的部分移动到视野的中央，然后再换高倍镜。本题选项中B不合理。 　　3、将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的将是（ 　　） 　　A、b 　　B、d 　　c、q 　　D、p 　　解析：显微镜下所看到的物象是上下颠倒，左右颠倒的，因此本题应选c。 　　【课堂巩固】 　　、一个细小物体若被放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（　　） 　　A.体积　　　B.表面积　　　c.像的面积　　D.长度或宽度 　　2、.当显微镜镜筒下降时，操作显微镜的人的目光应注视的部位是（ 　　） 　　A.镜筒　　B.目镜　　c.物镜　　　D.物镜与装片的距离 　　3、（多选）用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物就看不到了，则此异物不可能存在于（ 　　） 　　A.目镜上 　　B.物镜上 　　c.实验材料中 　　D.反光镜上 　　4、填表比较低倍物镜和高倍物镜： 　　镜头长度 　　工作距离 　　视野亮度 　　视野范围 　　细胞大小 　　细胞数目 　　低倍物镜 　　高倍物镜 　　 　　【课后检测】 　　、.使用高倍镜观察装片的步骤是（ 　　） 　　①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜　②在低倍镜下找到目标　③将目标移到视野中央　④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止 　　A.②③④①　　　B.②③①④　　　c.②④①③　　D.③④②① 　　2.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ 　　） 　　A.2个　　　B.4个　　　c.16个　　　D.32个 　　3、低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是（ 　　） 　　 　　A、增多、变小、变