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                全县推进“讲重作”专题警示教育第一阶段工作的总结
                    全县推进“讲重作”专题警示教育第一阶段工作总结  自“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育启动以来,泗县把开展专题警示教育作为一项重大而紧迫的政治任务,精心谋划、周密部署,扎实推进。泗县专题警示教育取得明显阶段性成效。
  周密部署,确保全面覆盖。全省“讲重作”专题警示教育推进会后,县委迅即研究并于7月7日召开会议部署开展“讲重作”专题警示教育。根据实施方案印发《“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育重点工作任务安排表》,立足实际,将工作任务细化为5大类13项具体措施,分别由相关单位牵头实施,实行项目化推进。24名县四大班子党员领导干部以上率下参加所在支部和联系的乡镇(开发区)、县直单位警示教育动员会。各基层党员干部也纷纷带头,一级抓一级,层层抓落实,充分发挥好关键少数示范带动作用,突出抓好支部建设这个重点,1431个基层党支部于7月10日前全部召开动员会。
  
  组织学习,确保学深悟透。将党章党规,习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,王岐山同志讲话要求,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》列为理论学习规定内容,要求党员干部全面学、系统学、深入学。全县各级党委(党组)召开中心组理论学习会议218次,采取个人自学、分头领学、集中研讨的方式,系统学习规定篇目。为进一步深化学习效果,充分利用“党性教育十分钟”“党员夜学”、收看“将改革进行到底”等形式开展集中学习XX余场次,编印编写《泗县“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育读本》、口袋手册5000余本。让广大党员干部深刻理解其丰富内涵、精神实质、实践要求,真正做到学思践悟、融会贯通,不断增强党性修养、践行宗旨观念。
  现场教育,确保感受深刻。组织县四大班子党员领导干部到市党风廉政建设教育中心、组织5800多人次到县看守所开展现场教育活动,制作警示教育展板500余块。全县5600多名党员干部参加警示教育专题辅导报告324场次。组织全县党员干部观看《警钟》《镜鉴》等专题廉政警示教育片,用落马官员的现身说法和真实鲜活的案例,让广大党员干部受警醒、知敬畏、明底线,确保党员干部受教育,进一步夯实廉洁从政的思想基础。
  强化整改,确保效果明显。结合省委巡视组反馈泗县问题整改,坚持问题导向,抓实反面典型警醒警示。组织科级党员干部班子成员紧密联系“陈、杨、周”案和身边典型案例,以严肃党内政治生活、加强政治文化建设、净化优化政治生态为主题,认真撰写个人认识体会,并以实录摘编形式上报备案。14名县委领导班子成员的认识体会材料已及时上报市委学教办和市纪委备案。实行各单位巡视整改和警示教育周报制度,对重点工作和重点问题专项督查,先后开展八项规定精神落实情况、群众身边“四风”和腐败问题监督检查、基层组织建设等5个监督检查,共梳理反馈问题1600余条,对并要求被检查单位制定整改清单,明确整改时限和责任人。组织14个督查组对省委巡视反馈的137户有房、127户有车的贫困户已经全部查核到位,不符合条件的已经清理,并对相关责任人员已经全部处理,确保警示教育有力有序有效开展。
  
    自“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育启动以来,泗县把开展专题警示教育作为一项重大而紧迫的政治任务,精心谋划、周密部署,扎实推进。泗县专题警示教育取得明显阶段性成效。
  周密部署,确保全面覆盖。全省“讲重作”专题警示教育推进会后,县委迅即研究并于7月7日召开会议部署开展“讲重作”专题警示教育。根据实施方案印发《“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育重点工作任务安排表》,立足实际,将工作任务细化为5大类13项具体措施,分别由相关单位牵头实施,实行项目化推进。24名县四大班子党员领导干部以上率下参加所在支部和联系的乡镇(开发区)、县直单位警示教育动员会。各基层党员干部也纷纷带头,一级抓一级,层层抓落实,充分发挥好关键少数示范带动作用,突出抓好支部建设这个重点,1431个基层党支部于7月10日前全部召开动员会。
  
  组织学习,确保学深悟透。将党章党规,习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,王岐山同志讲话要求,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》列为理论学习规定内容,要求党员干部全面学、系统学、深入学。全县各级党委(党组)召开中心组理论学习会议218次,采取个人自学、分头领学、集中研讨的方式,系统学习规定篇目。为进一步深化学习效果,充分利用“党性教育十分钟”“党员夜学”、收看“将改革进行到底”等形式开展集中学习XX余场次,编印编写《泗县“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育读本》、口袋手册5000余本。让广大党员干部深刻理解其丰富内涵、精神实质、实践要求,真正做到学思践悟、
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