2017年四川省北川羌族自治县擂鼓八一中学八年级政治下册_第二课 哭泣的自然课件 教科版.pptVIP

第二课 哭泣的自然;自学任务 1、资源在枯竭表现在哪些方面？枯竭的原因是什么? 2、环境被破坏的表现有哪些？环境被破坏将会给人类带来什么样的灾难性后果？ ;一、生物物种的减少;一、生物物种的减少;2、物种的灭绝;请列举我国有哪些濒危动植物：;4、导致物种减少的人为因素;3、生物物种减少导致的后果;; 你知道我国土地荒漠化最严重的省区吗？;你知道是什么人为因素导致这种现象出现的吗？;1、土地荒漠化对我国的威胁：;2、请列举土地荒漠化导致的后果：;3、沙尘暴——灾害性天气; 2002年3月18日到21日，20世纪90年代以来范围最大、强度最强、影响最严重、持续时间最长的沙尘天气过程袭击了我国北方140多万平方公里的大地，影响人口达1.3亿。 ;漫画;议一议;三、水资源短缺;想一想;2、思考：造成水资源紧缺的原因？;⑵工农业和生活用水浪费惊人；;21世纪，淡水资源危机可能?? 人类以后面临的最大生存危机。;四、能源匮乏;例如：石油的用途：;石油、天然气和煤炭等几大能源的可生产年限：;小结：;二、环境被破坏;香格里拉美丽风景;29;环境日益恶化的表现：;美丽的大草原;受到破坏后的大草原;由于人口增加，过度开垦土地，过度放牧，以及气候变化等，导致天然草原严重退化;生命之源－－水;35; 由于人类的过度消耗，淡水资源越 来越少；由于人类的生产和生活活动， 水资源遭到了严重的污染;土地是万物之母;38;39;40;41;穹顶之下;思考：大气污染的原因和后果？;小结;课堂检测： 1、大自然的哭泣是因为人类（ ） ①人类过度的消耗 ②自然资源的日趋枯竭 ③环境日益恶化 ④大自然报复了人类 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ①②③④ 2、近代人类活动使得许多土地质量下降，可利用性降低或失去利 用价值，使得地球上的可利用土地越来越少。 土壤污染的危害有（?????? ）?? ①严重损害农作物生长?②导致大量的水土流失 ③直接造成水资源短缺?④直接或间接地损害人类和其他生物的健康? A、①②???B、③④???C、②③???D、①④? 3、由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加， 工厂、居民区和汽车等越来越多的废气排放到空气中， 大气污染越来越严重。其危害有（??? ?） ①可利用土地正在丧失?②严重影响地球上各种生物的生存? ③严重损害着人类的健康?④森林被破坏和草原在退化? A、①②???B、③④???C、②③???D、①④;4、默写： （1）哪些资源在枯竭？ （2）正在遭受破坏的环境有哪些？ （3）导致水坏境被破坏的因素有哪些？