《标志设计课件》初中美术浙人美课标版七年级下册课件_1.pptVIP

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  • 2018-06-28 发布于贵州
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《标志设计课件》初中美术浙人美课标版七年级下册课件_1.ppt

《标志设计课件》初中美术浙人美课标版七年级下册课件_1

标志设计;提问:;;标志设计;一、标志的含义;说一说:为什么道路的交通标志会有不同的颜色?;颜色的作用(交通标志);解读标志;运动会标志;1928冬 瑞士 圣莫里茨;1984夏 美国 洛杉矶;二、标志的类别;三、标志的形式;文字标志;拍卖行;图形标志;海豚图形;图文组合标志;咖啡馆;解读下面几个标志;由一种回环贯通的中国古代吉祥图形“盘长”纹样演变而来 。 标志造型中的四个方形有四通八达,事事如意之意,六个圆形有路路相通,处处顺畅之寓,而标志中的十个空穴则有完完漫漫和十全十美之含。无论从对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东方久已失传的吉祥之气。 中国联通的司标还有二个明显的上下相连的“心”,它一览无遗地展示着联通公司的宗旨:通信,通心,联通公司永远为用户着想,与用户心连心。 ;中国银行;1909年6月申请戴姆勒公司登记了三叉星做为轿车的标志,象征着陆上、水上和空中的机械化.1916年在它的四周加上了一个圆圈,在圆的上方镶嵌了4个小星,下面有梅赛德斯“Mercedes”字样。“梅赛德斯”是惊奇的意思,它是卡尔 奔驰最喜欢的一个单词,他甚至给他的女儿起名为Mercedes,原意为能给人们的生活带来惊奇。 ;绿色:中国邮政的专用颜色 “中”字与邮政网络的形象互相结合,归纳变化而成 翅膀:古代的鸿雁传书 以横与直的平行线为主构成,代表秩序与四通八达 稍微向右倾斜的处理,表现了方向与速度

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