浙江省瑞安市汀田第三中学八年级科学下册ppt课件第6节_表示物质的符号（DYX）.pptVIP

第6节 表示物质的符号 ;说一说：下列元素符号表示的意义;试一试：写出二氧化碳的化学式;;化学式的书写规则：;;2、化合物化学式的写法：;H2O;NaＦ;根据以上规则写出下列物质的化学式： 　　　　 　　　　一氧化碳、一氧化氮、氯化氢 　　　　二氧化硫、二氧化碳、水 　　　　氯化钠　硫化锌（离子个数比为1：1） 　;练习写出下列物质： 氯化钾、 氧化铜（离子个数比为1：1的化合物） 三氧化二铝 三氧化二铁 四氧化三铁; 读法:一般从右到左读“某化某” 或“几某化几某”;一个化学式给你传递了什么信息?; [例]以五氧化二磷为例说明系数、角码数的意义不同。;[练习]叙述下列化学式中“2”各代表什么意义？2H、H2、2H2;读出“SO2”、“CuO”、“Fe3O4”的名称;写出下列物质的化学式;b．金属与非金属元素组成的化合物;化合物化学式的读、写关系：一般从右向左读作“某化某”; 第6节 表示物质的符号 第二课时;二、离子的符号;+17;;阴离子;我们来练习;海水中的部分离子;[练习]叙述下列符号中“2”各代表什么意义？2Cu2+;离子和原子有何不同？它们之间有何联系？钠原子和钠离子是否属于同种元素？;有些离子不止一种元素，如OH – 象这种由2种以上原