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基隆立百福国民中学课程计划审查报告
基隆市立百福國民中學 課程計劃審查報告 學校評鑑篇 基隆市立百福國民中學課程計劃審查報告 學校評鑑篇 各項評鑑表說明 各項評鑑表說明 各項評鑑表說明 課程結構自評表【附表一】 課程結構自評表【附表一】 學校活動實施成效自評表【附表四】 七年級闖關活動(教務處)1、讓每一位同學多可以參與。2、時間控制的很好。3、時間可以久一些,關卡不要太難。4、場地可再分配完整。5、數學處罰方式,請勿在臉上寫上不雅文字。6、關卡可再加多。 學校活動實施成效自評表【附表四】 八年級校外教學(教務處)1、地點不適合國中生,時間太長。2、下雨天且氣溫低,很多動物缺乏活力,希望考慮下雨天的行程。3、七年級去科博館(展館多關於八年級理化課程),八年級參觀動物園(跟七年級生物有關),建議兩個年級對調參觀地點。4、合作社不必提供水,換成同學愛吃的食物,比較實惠。 學校活動實施成效自評表【附表四】 八年級體育競賽(學務處)1、籃球改成樂樂棒球。2、上場人數及比賽實間太少。3、是否有敗部復活。4、男女可以一起比賽,曾進互動。5、可辦女子鬥牛賽。6、可分出三四名,不要並列第三名。7、籃賽裁判請子更仔細公正。8、排球可自己排隊型。 學校活動實施成效自評表【附表四】 九年級體育競賽(學務處)1、可多辦一點比賽、時間久一點。2、可辦羽球比賽。3、對表現優異者能有實質獎勵。4、希望比賽不要在午休,可用社團或空閒時間。5、要有醫療小組在旁待命。 學校活動實施成效自評表【附表四】 七年級市歌校歌比賽(學務處)1、管理每班秩序,並且不讓秩序變差。2、時間可以延長一些,表演多一些。3、希望氣氛可以有趣一點。4、比賽前後準備喉糖。 學校活動實施成效自評表【附表四】 品德教育宣導(學務處)1、動機很好,但品德是用「做」出來的,而不是用「說」的。2、建議活動時間再縮短些(此次約三小時)。3、能請台下同學上台分享自己的經驗,以利互動。 學校活動實施成效自評表【附表四】 教師節感恩謝師活動(學務處)1、秩序不佳。2、由學生表演給老師看的節目多一些。3、活動無法讓學生體惠「尊師重道」。4、希望表演項目增加,可請校長來表演。 5、也可讓八年級跟老師打籃球。6、多一點師生活動及多樣化。7、活動時間不要太長。 8、可辦的好一點。 9、用心的佈置會場,使氣氛達到最高點。 學校活動實施成效自評表【附表四】 歡樂聖誕節活動(學務處)1、有些學長姐會看表演好不好看而決定去留,讓表演者失去信心。管理學生去向。2、活動時間可以長一些,糖果多撒一些。3、資格賽應更嚴格篩選,說明節日的由來。4、麥克風音量不足,會場太吵,節目太少。5、應先管樂伴奏,不要留到最後。6、應給表演者充分時間準備,活動才不會為辦而辦。7、增加師生互動的節目。8、希望可用下午時間。9、內容可以再豐富,時間可以長一點。 學校活動實施成效自評表【附表四】 午餐及環境考評(學務處)1、太累太頻繁了。2、環境乾淨很清爽。3、大掃除很辛苦,為什麼不請清潔公司。4、能不能不用每學期辦理。5、多辦理。 學校活動實施成效自評表【附表四】 學生健康檢查(學務處)1、檢查項目更仔細些。2、阿姨親切點。3、機器老舊,測量不甚準確。4、讓學生瞭解成長與健康的資訊,很好。5、檢查完後可發點點心(三明治、牛奶)。6、檢查快一點。 * 教師自行決定適當的時間,向全班學生家長發出問卷,且自行回收、自行彙整結果,自行參考,做為改進課程計劃之依據。 學期結束前三、四週內完成 各導師 (由導師彙整後繳回) 課程實施成效家長問卷調查表 【附表五】級導師 交給「課程發展委員會」彙整備查,做為日後改進課程計劃之依據。 學期結束前兩週內 每一位處室主任及業務相關教師 學校活動實施成效自評表 【附表四】處室主任 交給「課程發展委員會」彙整備查,做為日後改進課程計劃之依據。 課程結束前三週 每個課程發展小組任教同年級之成員 課程實施成效評估與經驗回饋表 【附表三】 召集人 做為改進課程計劃之依據。 交給「課程發展委員會」彙整備查。 課程結束前兩週 各課程領域發展小組召集人 課程計劃實施後小組自評表 【附表二】 召集人 交給「課程發展委員會」彙整,並做為改進課程結構之依據。 學期結束前一週 課程發展委員 課程結構自評表 【附表一】 教務處 評鑑結果的用途 完成日期 評鑑者 評鑑表 提供各領域在下學年規劃修訂學校課程參考。 各領域每次段考各一次 每一位教師 課程教學評鑑檢視表 【附表十】 召集人 提供給承辦研習單位在規劃下次活動參考及成果彙整。 研習最後一天 參加研習教師 教師研習學員反映意見調查表 【附表九】處室主任 提供給學校行政在
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